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广西往年成考试题及答案

一、选择题

1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）

A.哺育（pǔ）机械（xiè）惬意（qiè）断壁残垣（yuán）

B.粗犷（guǎng）刹那（chà）缜密（zhěn）脍炙人口（kuài）

C.殷红（yīn）贮藏（zhù）吮吸（shǔn）茅塞顿开（sè）

D.晕车（yūn）祈祷（qí）星宿（xiù）扣人心弦（xián）

答案：B。A项“哺育”应读“bǔ”；C项“殷红”应读“yān”；D项“晕车”应读“yùn”。

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A.安详耸人听闻揣摹踌躇满志

B.瑕疵融会贯通笼络负隅顽抗

C.廉耻明辩是非诠释按部就班

D.芜秽金碧辉煌企慕水泻不通

答案：B。A项“揣摹”应为“揣摩”；C项“明辩是非”应为“明辨是非”；D项“水泻不通”应为“水泄不通”。

3.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）

①相关条例提示：银行向异地信用卡用户支付大额现金，需要得到发卡地所在银行______。

②为了改变被动局面，尽快恢复生产，工厂决定______部分刚刚退休的工程技术人员。

③对生活在经济条件较差地区的烈士遗属，当地政府应该履行______的义务，以告慰烈士的英灵。

A.受权启用扶养

B.授权起用扶养

C.受权起用抚养

D.授权启用抚养

答案：B。“授权”指把权力委托给他人或机构代为执行；“受权”指接受国家或上级给予的权力处理某事。“起用”指重新任用已退职或免职的官员；“启用”指开始使用。“扶养”侧重于供养，可用于平辈之间；“抚养”主要指长辈对晚辈的抚育、教养。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成4-7题。

在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步变成科学→技术→生产。科学技术对社会生产、经济发展的影响越来越大，科学技术日益成为社会生产的先导。

现代科学技术的超前性是当代社会生产的鲜明特点。以前是生产实际的需要刺激了技术的发展，进而引起科学的进步。例如，18世纪，蒸汽机技术革命主要是从工匠传统发展而来，在生产经验积累的基础上摸索出技术发明，然后才总结出热力学理论。而现在则是科学理论的突破成为技术创新的先导，技术的发展是在科学理论的指导下进行的。比如，先有了量子理论，而后运用量子力学研究固体中电子运动过程，建立了半导体能带模型理论，使半导体技术和电子技术蓬勃发展起来，并促进了电子计算机的发展。

科学技术的发展带来了生产力的巨大飞跃。以信息技术为例，20世纪中叶以来，信息技术的飞速发展，使生产自动化程度大大提高，劳动生产率成倍增长。同时，信息技术也改变了人们的生产方式和生活方式。互联网的普及，让人们可以随时随地获取信息，实现远程办公、在线学习等。

科学技术的发展也引发了一系列社会问题。例如，随着科技的进步，一些传统行业面临着被淘汰的风险，导致部分工人失业。此外，科技的发展也带来了环境污染、生态破坏等问题。如何在发展科学技术的同时，解决这些社会问题，是我们面临的重要挑战。

4.下列对当代社会生产特点的表述，正确的一项是（）

A.生产实际的需要刺激技术发展，进而引起科学进步

B.科学理论的突破成为技术创新的先导，技术发展在科学理论指导下进行

C.科学、技术、生产三者相互作用的形式是生产→技术→科学

D.技术的发展主要依靠工匠传统和生产经验的积累

答案：B。A项是以前社会生产的特点；C项当代社会生产特点是科学→技术→生产；D项是过去技术发展的情况。

5.文中以蒸汽机技术革命和半导体技术、电子技术为例，意在说明（）

A.科学技术的发展带来了生产力的巨大飞跃

B.科学技术的发展引发了一系列社会问题

C.以前和现在科学、技术、生产三者关系的不同

D.科学技术的发展改变了人们的生产方式和生活方式

答案：C。通过这两个例子对比，突出了以前是生产刺激技术，进而带动科学进步，现在是科学理论突破成为技术创新先导的不同。

6.下列关于信息技术对社会影响的表述，不正确的一项是（）

A.使生产自动化程度大大提高，劳动生产率成倍增长

B.改变了人们的生产方式和生活方式

C.引发了传统行业被淘汰，导致工人失业的问题

D.让人们可以随时随地获取信息，实现远程办公、在线学习等

答案：C。文中说科技进步使一些传统行业面临被淘汰风险导致部分工人失业，并非信息技术直接引发传统行业被淘汰和工人失业。

7.面对科学技术发展带来的社会问题，我们应该（）

A.停止科学技术的发展

B.只注重科学技术的发展，忽视社会问题

C.在发展科学技术的同时，努力解决社会问题

D.