2021下半年教师资格证考试《地理学科知识与教学能力》(高级中学)答案及解析.pdfVIP

一、单选题

1、若某块耕地面积为6.25平方千米,其在图上面积为25平方厘米，则该图的比例尺

()

A、1:10000

B、1:50000

C、1:100000

D、1:500000

解析：【喵呜刷题小喵解析】计算比例尺时，需要根据实际面积和图上面积进行计

算。

已知耕地面积为6.25平方千米，图上面积为25平方厘米。

因此，比例尺=图上面积/实际面积=25/6.25×10^6=1:2500000。

将比例尺转换为选项中的形式，最接近的1:50000。

所以，正确答案为B，比例尺为1:50000。

读图完成2-

3题。二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶，具有很高的历史文化价值，

世界非物质文化遗产。图1为地球公转轨道上的位置与二十四节气的对应示意图(北

半球)读图完成第2、3题。

2、图1中①、②、③、④代表的节气，正确的()

A、雨水、芒种、处暑、大雪

B、清明、白露、立秋、寒露

C、雨水、白露、立秋、大雪

D、清明、芒种、处暑、寒露

解析：【喵呜刷题小喵解析】地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5

°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动

。当太阳光线直射赤道时是北半球的春分或秋分；当太阳光线直射北回归线时是北

半球的夏至；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至；当太阳光线直射赤道与

北回归线之间时是北半球的春季或秋季，当太阳光线直射赤道与南回归线之间时

北半球的秋季或春季。根据地球公转示意图，①是春分，②是夏至，③是秋分，④

是冬至。二十四节气中，春分、夏至、秋分、冬至是四季的开始，也是太阳直射赤

道、北回归线、赤道、南回归线的时候，春分、夏至、秋分、冬至与地球公转示意

图中的①、②、③、④对应，春分是雨水，夏至是芒种，秋分是处暑，冬至是大雪

。因此，图1中①、②、③、④代表的节气，正确的是雨水、芒种、处暑、大雪，

即选项A。

读题完成4-

5题。图3为我国某区域等值线分布图。图中实线表示地表沉积物等高线(单位:

米)，虚线表示基岩表面等高线(单位:米)。读图完成6,7题。

3、甲地地形()

A、山谷

B、陡崖

C、鞍部

D、山脊

解析：【喵呜刷题小喵解析】根据图3，甲地位于地表沉积物等高线向高值弯曲处

，而基岩表面等高线向低值弯曲处，说明甲地地表沉积物较高，而基岩较低，因此

甲地地形为山脊。选项D“山脊”是正确的。而选项A“山谷”位于地表沉积物等高线

向低值弯曲处，选项B“陡崖”在图上未显示，选项C“鞍部”位于两个山脊之间，与

图不符。

读图完成6-7题。图4为岩石圈物质循环示意图，图5为*林景观图。

4、图4中表示固结成岩作用与变质作用的序号分别()

A、①④

B、②③

C、④⑤

D、⑤⑥

解析：【喵呜刷题小喵解析】在图4中，固结成岩作用是指沉积物经过压实、胶结

等作用形成岩石的过程，这个过程发生在沉积岩形成之后，因此对应的序号应该

沉积岩之后的环节，即④⑤。变质作用是指岩石在高温、高压等条件下发生矿物成

分和结构的改变，形成变质岩的过程，这个过程发生在岩浆岩或沉积岩经过变质作

用后形成变质岩，因此对应的序号应该是岩浆岩或沉积岩之前的环节，即①②。因

此，表示固结成岩作用与变质作用的序号分别是④⑤，选项C正确。

读图完成8-9题。图6是兰(州)-

厦(门)铁路及通过地区示意图。读图完成第10、11题。

5、影响兰州、厦门两地降水差异明显的最主要因素()

A、纬度位置

B、地形差异

C、海陆位置

D、大气环流

解析：【喵呜刷题小喵解析】影响兰州、厦门两地降水差异明显的最主要因素是海

陆位置。兰州位于内陆地区，远离海洋，水汽难以到达，降水较少；而厦门位于东

南沿海地区，靠近海洋，水汽充足，降水较多。因此，海陆位置是影响两地降水差

异的最主要因素。

读图完成第10-11题。图7为某海域洋流模式图。

6、该海域位于（)

A、南半球中低纬度

B、北半球中低纬度

C、南半球中高纬度

D、北半球中高纬度

解析：【喵呜刷题小喵解析】：根据洋流模式图，洋流呈逆时针方向流动，且纬度

较低，符合南半球中低纬度的环流模式。因此，该海域位于南半球中低纬度。

读图完成12-13题。图8为美国西部“