2020年首都师范大学333真题答案及解析.pdfVIP

2020年首都师范大学333真题答案及解析.pdf

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一、名词解释

1、活动课程

参考答案:

解析见答案。

解析:【喵呜刷题小喵解析】:活动课程是一种注重实践性和参与性的课程形式,

它强调学生在活动中学习、探索、发现,通过亲身参与和体验,培养学生的实际能

力和综合素质。活动课程通常包括各种实验、实践、调查、游戏、竞赛等形式,这

些活动可以让学生在轻松愉悦的氛围中,发挥自己的想象力和创造力,同时也能够

培养学生的合作、沟通、解决问题等能力。活动课程的出现,打破了传统课堂教育

的局限性,为学生提供了更加广阔的发展空间和更多的实践机会,有助于培养学生

的自主学习能力和创新精神,提高学生的综合素质。

2、混合研究

参考答案:

解析:【喵呜刷题小喵解析】:混合研究是一种综合了定量研究和定性研究的研究

方法。定量研究通常使用大规模的数据收集和分析,以得出具有普遍性的结论。而

定性研究则更侧重于对个体或小组的深入理解和探索。混合研究通过结合这两种方

法,可以弥补单一方法的局限性,使得研究结果更加全面和深入。例如,在社会科

学研究中,混合研究可以通过定量数据了解一个群体的整体情况,再结合定性研究

深入了解个体的经验和感受,从而更全面地理解研究对象。因此,混合研究是一种

在多个领域都有广泛应用的研究方法。

3、建构主义

参考答案:

解析:【喵呜刷题小喵解析】:

1.

建构主义是一种哲学观点,它认为知识不是通过外部输入获得的,而是个体在与环

境的互动中,通过自身的经验和认知结构主动建构起来的。

2.

建构主义的核心观点包括:知识是个体主动建构的,而不是被动接受的;学习是主

动的过程,需要个体的积极参与和认知加工;个体的认知结构是不断发展变化的,

是在不断与环境的互动中形成的。

3.

建构主义在教育中的应用包括:强调学生的主动性,鼓励学生在教师的引导下主动

探索、发现和建构知识;注重学生的个体差异,根据学生的认知水平和经验背景进

行教学;注重实践与应用,将理论知识与实际问题相结合,培养学生的实践能力和

创新精神。

以上是对建构主义的简要回答,如需更详细的信息,建议查阅相关书籍或咨询教育

专家。

二、简答题

4、为什么说教师是专业性职业?

参考答案:

解析:【喵呜刷题小喵解析】:

本题要求解释为什么教师是专业性职业。教师的专业性主要体现在其所需的专业知

识和技能上。首先,教师需要具备扎实的学科知识,以便能够传授给学生。其次,

教师还需要掌握教育心理学、教育评估、课程设计等方面的知识,以便更好地了解

学生的学习需求,制定有效的教学计划。

除此之外,教师还需要具备较高的沟通能力、组织能力和教学技巧,能够激发学生

的学习兴趣,引导学生自主学习,促进学生的全面发展。这些技能需要通过长期的

学习和实践才能掌握,因此教师的工作需要不断学习和提高,以保持其专业性和有

效性。

因此,综合以上分析,可以得出结论:教师是专业性职业,其工作需要专业的知识

和技能,并需要不断学习和提高。

5、访谈法的提问环节应当使用什么样的技巧和策略?

参考答案:

解析:【喵呜刷题小喵解析】:

在访谈法的提问环节,提问者需要运用一系列技巧和策略来引导受访者深入回答问

题,获取所需信息。首先,提问者可以使用开放性问题,这种问题没有固定的答案

,能够鼓励受访者自由表达自己的想法和感受。其次,引导性问题可以帮助提问者

将话题引导到特定的方向,确保访谈能够按照预定的主题进行。此外,追问技巧也

是非常重要的,当受访者只给出简短或模糊的答案时,提问者可以通过追问来获得

更详细的信息。最后,适时沉默也是一种有效的策略,给受访者足够的时间来思考

和回答,避免打断他们的思路。这些技巧和策略的运用能够使访谈更加深入、全面

,有助于获取高质量的信息。

6、熟练的技能和习惯有什么样的相同点和不同点?

参考答案:

解析:【喵呜刷题小喵解析】:

本题要求分析熟练的技能和习惯之间的相同点和不同点。

首先,从相同点来看,无论是技能还是习惯,都需要长时间的积累和持续的练习才

能达到熟练的程度。无论是学习一项新技能还是养成一种习惯,都需要投入大量的

时间和精力。同时,熟练的技能和习惯都表现为对特定行为的自动化执行,无需过

多思考,能够迅速、准确地完成。

其次,从不同点来看,技能通常是通过学习和训练获得的,例如学习一门外语、掌

握一项乐器等。而习惯更多是在日常生活中逐渐形成的,例如每天早晨起床后喝一

杯咖啡、每天晚上睡前阅读等。此外,技能通常需要明确的学习目标和学习计划,

而习惯的养成则更多依赖于日常生活中的积累和沉淀。

综上所述,熟练的

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