2019年山东师范大学333真题答案及解析.pdfVIP

一、名词解释

1、教育规律

参考答案：

无

解析：【喵呜刷题小喵解析】：教育规律是教育现象内部各构成要素之间，以及教

育现象与其他社会现象之间的固有矛盾及其发展的必然趋势。在教育实践活动中，

我们必须遵循这些客观存在的规律，不能违背它们。只有这样，我们才能真正实现

教育的目的，促进学生的全面发展。同时，对教育规律的认识和掌握，也是教育理

论和实践创新的重要基础。

2、教学策略

参考答案：

教学策略指建立在一定理论基础上，为实现某种教学目的而制定的教学实施总体方

案。在现代，指在一定教学观的指导下，教师根据一定情境，为合理处理教学中

因素关系并组织，调控教学活动而进行的谋划。

解析：【喵呜刷题小喵解析】教学策略的核心是指导教师在教学实践中如何根据教

学目的、教学内容和学生实际情况，采取恰当的教学方法和手段，以实现教学目标

。教学策略的制定需要依据一定的教学理论，这些理论可以包括教育学、心理学、

语言学等学科的知识。同时，教学策略的制定还需要考虑具体的教学情境，包括学

生的年龄、性别、学习风格、认知能力等因素，以及教学资源的可利用性等因素。

在现代教学中，教学策略的制定更加灵活和多样化。教师需要根据不同的教学目标

和教学内容，选择适合的教学策略。同时，教师还需要根据学生的学习情况和反馈

，及时调整教学策略，以达到更好的教学效果。总之，教学策略的制定和实施是教

学过程中的重要环节，它对于提高教学效果、促进学生的全面发展具有重要作用。

3、六艺

参考答案：

解析见答案。

解析：【喵呜刷题小喵解析】：

六艺是中国古代儒家教育的重要组成部分，也是中国古代教育的基本内容。这六种

才能的培养，旨在培养全面的人才，使其具备德、智、体、美等多方面的素质。其

中，礼、乐、射、御是传统文化中非常重要的技能，而书、数则是现代教育中不可

或缺的基础知识。通过六艺的学习，可以使学生具备全面的素质，成为有用之才。

同时，六艺也是中国传统文化的重要组成部分，对于传承和弘扬中华优秀传统文化

具有重要意义。

4、鸿都门学

参考答案：

解析见答案。

解析：【喵呜刷题小喵解析】：鸿都门学是东汉后期设立的一所文学艺术的专门学

校，由汉灵帝设立，校址位于洛阳的鸿都门，因此得名。该学校设有待诏和祭酒

一人，同时培养众多青年士人。其学习内容主要是尺牍、篇章、草字等文学艺术方

面的知识，不强调儒家的经术，而是以能文为贵，打破了儒家经术独尊的地位。学

校的学人都具备通尺牍和工书鸟篆的能力。因此，鸿都门学对东汉后期的文学艺术

发展产生了重要影响。

5、品德不良

参考答案：

（1）内涵：品德不良指学生经常违反道德要求或犯有较为严重的道德过错。

（2）类型：①作弊行为；②诚信及文明礼仪缺失；③责任意识淡薄。

（3）品德不良学生的转换过程：①醒悟阶段；②转变阶段；③自新阶段。

（4）品德不良的纠正与教育方法：

①营造充满信任和关爱的环境；

②形成正确的道德观念，提高明辨是非的能力；

③道德情感的培养要适应个别差异，在集体活动中灵活进行；

④加强道德意志训练，培养良好的行为习惯；

⑤保护和利用学生的自尊心，培养集体荣誉感；

⑥学校、家庭、社会全方而配合。

解析：【喵呜刷题小喵解析】

品德不良是指学生在道德行为方面经常违反要求或犯有较为严重的道德过错。这种

行为可能表现在各个方面，如作弊行为、不遵守诚信原则、文明礼仪缺失、对他人

和社会不负责任等。为了纠正品德不良，我们需要营造一个充满信任和关爱的环境

，帮助学生形成正确的道德观念，提高明辨是非的能力，加强道德意志训练，培养

良好的行为习惯，保护和利用学生的自尊心，培养集体荣誉感。此外，学校、家庭

和社会也应该全方位地配合，共同促进学生的品德发展。品德不良的纠正与教育方

法需要考虑到学生的个体差异和成长环境，通过综合性的教育和引导，帮助学生逐

渐摆脱品德不良，成长为有道德、有责任感的人。

6、智者派

参考答案：

解析见答案。

解析：【喵呜刷题小喵解析】：智者派是古希腊时期的一个教育流派，它强调个人

的自由、相对主义和怀疑主义。这个流派的教育家们认为，知识是相对的，没有绝

对真理，因此他们主张通过辩证法和问答法来培养学生的思维能力和道德品质。智

者派的教育方法在当时具有开创性，注重培养学生的批判性思维和独立思考能力，

提倡通过辩论和讨论来探究真理。这种教育方法在当时被视为一种挑战传统权威和

固有观念的方式，对后世教育产生了深远的影响。

二、辨析题

7、教师专业性最突出的特征是教师资格证。

参考答案：

无

解析：