2.1.3 基本不等式的应用 课件(24页) 2025-2026学年湘教版2019高中数学必修第一册.pptxVIP

2.1.3 基本不等式的应用 课件(24页) 2025-2026学年湘教版2019高中数学必修第一册.pptx

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2.1.3基本不等式的应用

学习目标

1.掌握利用基本不等式求函数的最值问题.

2.能利用基本不等式解决实际问题.

复习回顾

一般地,对于正数a,b,我们把称为a,b的算术平均数9

vab称为a,b的几何平均数.把不等式

称为基本不等式

基本不等式表明两个正数的算术平均数大于或等于它们的几何平均数.

基本不等式常用变形:a+b≥2√ab

新课学习

在日常生活与生产中,我们经常会遇到如何使材料最省、利润最

高、成本最低等问题,这些问题通常可借助基本不等式来解决.

例题解析

例1(1)把12写成两个正数的乘积,当这两个正数取什么值时,

它们的和最小?

解:(1)设两个正数为x,y,则x0,y0,且xy=12.

明x+y始终大于或等

所以,把12写成两个2√3的乘积时,它们的和最小,最小和为4√

于43,取等号时,两

数之和最小.

x+y≠2√xy=2√12=4√3,

时等号成立,此时x=y=2√3.

积是定值

x+y≥4√3,就说

可得

当且仅当x=y

和有最小值

例题解析

(2)把25写成两个正数的和,当这两个正数取什么值时,它们的

积最大?

解:设两个正数为x,y,则x0,y0,且x+y=25.

由积有最大值

和是定值

可得

当且仅当x=y时等号成立,此时

所以,把25写成两个的和时,它们的积最大,最大积为■

利用基本不等式求最值

利用基本不等式求最值,必须按照“一正,二定,三相等”的原则.

(1)一正:符合基本不等式成立的前提条件:a0,b0.

(2)二定:化不等式的一边为定值.

(3)三相等:必须存在取等号的条件,即等号成立.

方法提炼

基本不等式解决最值问题有下列结论:

已知x,y都为正数,则

(1)如果积xy定值是P,那么当且仅当x=y时,和x+y有最小值2√P;

(2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当x=y时,积xy有最大值

新课学习

新课学习

(1)如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2√P

证明:因为x,y都是正数,所以

(1)当积xy等于定值P时,

所以x+y≥2√P,

当且仅当x=y时,上式等号成立.

于是,当x=y时,和x+y有最小值2√P

积为定值,和有最小值

新课学习

(2)如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值

证明:当和x+y等于定值S时,

所以.当且仅当x=y时,上式等号成立.

于是,当x=y时,积xy有最大值

和为定值,积有最大值

屋顶的造价为5200元.如果墙高为3m,且不计房屋背面和底面的

费用,问怎样设计房屋能使总造价最低?最低总造价是多少元?

思考

(1)房子的造价由哪几部分决定?

(2)正面和侧面的造价和它们的面积有关,怎样求面积呢?

(3)我们建立什么样的数学模型求解呢?

例题解析

例1某单位欲建造一间底面为矩形且面积为12m2的背面靠墙的

小屋,房屋正面的造价为1200元/m2,侧面的造价为800元/m2,

积是定值

解:设房屋正面的长为xm,侧面的长为ym,房屋的总造价为z元.

根据题意,有xy=12

Z=3x×1200+2×3y×800+5200=5200+1200(3x+4y).

5200+1200(3x+4y)≥5200+1200×2√12xy

=5200+1200×2√12×12=34000

当且仅当3x=4y时等号成立,此时x=4,y=3.

所以,将房屋设计成正面长为4m,侧面长为3m时总造价最低,最低总造价是34000元.

例题解析

例2某公司设计了如图所示的一块绿化景观地带,两条平行线段的

两端用半圆弧相连接.已知这块绿化景观地带的内圈周长为400m,

当平行线段的长设计为多少时,中间矩形区域的面积最大?

思考内圈周长怎么求?2x+πd

解:设平行线段长xm,半圆的直径为

dm,中间矩形区域面积为sm3.

dn

Xm

s=xd,且2x+πd=400,

由题意可知

和是定值

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