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引导学生掌握中国石拱桥的相关知识,梳理文章框架与说明顺序,体会说明文语言的精准性与严谨性。
通过情境创设、自主探究、小组协作完成展览会筹备任务,提升信息提取、合作探究及动手实践能力。
深化学生对中华民族传统文化及涿州地域文化的热爱之情,激发其民族自豪感与乡土归属感。。
学习目标
J
18中国石拱桥
茅以异
预习
◎你可能见过各种各样的桥,这些桥有什么共
同的特点?你能结合自己的观察和理解,用一句话
说说“桥”是什么吗?
◎快速阅读课文,看看能否把握中国石拱桥
的特点。
中国石拱桥文化艺术展
课堂导入
②阅读
茅以昇
J
活动一:中国石拱桥展览会筹备闯关赛
shēngxiáoxiàochèn
第一关:茅以昇液河惟妙惟肖匀称
第二关:本文的说明对象是:中国石拱桥
第三关:说明文的三种说明顺序是:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
第四关:文中提到的六座中国石拱桥代表是:
旅人桥、赵州桥、卢沟桥、双曲拱桥、江东桥、长虹大桥
J
桥梁业界领袖全才赵州桥
中国石拱桥的总特征个性卢沟桥
中国石拱桥的翘楚辉煌成就的原因解放后飞跃发展及原因
↓
要布置展览会,首先要策划展览会,规划好展区。请同学们再读课文,并依据老师考验大家的内容,前后四人为一小组,确定展区的名称。
要求:展区名称不得超过10个字;名称一目了然还要有趣味性,能吸引观览者的眼球。
活动二:策划展览会,确定展区名称
活动
茅以昇先生曾说:“人的一生,不知要走过多少桥,在桥上跨过多少山与水,欣赏过多少桥的山光水色,领略过多少桥的画意诗情。无论在政治、经济、科学、文艺等各方面,都可以看到各式各样的
桥梁作用……“”所以茅以昇先生为桥奋斗了一生!
跨过多少山和水,欣赏过多少桥的山光水色,
领略过多少桥的诗情画意。”
茅
苏
梁
国玩不
年少时看到自己家乡的文德桥垮塌导致多人伤亡,于是就在茅以昇的心底埋下了一颗关于“桥梁”的种子,“长大了我一定要造座结实的大桥”,这句誓言成为他一生的座右铭。
升入中学后的茅以昇以詹天佑为楷模,立志要出洋留学深造,掌握尖端技术,为国家建造新型大桥。
大学期间,茅以昇学习极为勤奋,并以优异的成绩被保送美国留学,1917年获得桥梁专业硕士学位;此后,又获得博士学位。其博士论文中的科学创见,被称为“茅氏定律”。
1933年3月,茅以昇主持修建了中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥,成为中国铁路桥梁史上的一块里程碑。新中国成立后,他又参与设计了武汉长江大桥。该桥为长江上第一座由中国人自己建造的桥梁,是五十年代重大工程之一,于1955年开工,1957年建成通车。在此后的20余年间里,茅以昇曾先后担任了多所高校教授兼校长职务,为祖国培养了一大批工程技术人才。
活动三:依据展区名称,书写展区信息
历史悠久、形式优美、结构坚固。
旅人桥、赵州桥、卢沟桥、江东桥、长虹大桥、双曲拱桥。
·中国石拱桥的总特征
·中国石拱桥的代表
·中国石拱桥的总况
请同学们快速阅读课文,完成以下任务:
活动三:依据展区名称,书写展区信息
·中国石拱桥的含义
J
我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的旅人桥,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
赵州桥横跨在液河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。
1961年,云南省建成了一座世界最长的独拱石桥,名叫长虹大桥,石拱长达112.5米。
活动三:依据展区名称,书写展区信息
请同学们分别用含有“最”字的句子来介绍这六座石拱桥。
1
2
3
4
5
“大约”
都表示不确定,说明只是推测的情况。
“可能”
这些词语的运用充分体现了作者严谨的科学态度,不可删减,这也启示我们在写作说明文时,语言运用需做到严谨且精准。
J
活动三:依据展区名称,书写展区信息
“可能”“有记载”等词语能否删去?
“有记载的”使话语的根据更具可靠性。
赵州桥和卢沟桥的展览信息
1、名称
2、建造时间
3、建造者
4、特点
5、示意图
请同学们速度阅读
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