2025 八年级语文下册时间的脚印 岩石档案 信息解读课件.pptx

一、教材定位与核心价值：跨学科文本的时间认知课演讲人

CONTENTS教材定位与核心价值：跨学科文本的时间认知课学情分析与教学目标：从好奇到解码的能力跃升教学过程设计：从时间的脚印到岩石的档案作业与评价：让岩石的故事延续教学反思与延伸思考目录

2025八年级语文下册时间的脚印岩石档案信息解读课件

作为一名深耕初中语文教学十余年的一线教师，每当我翻开统编教材八年级下册第五单元《时间的脚印》时，总会想起带学生实地考察地质公园的场景——那些沉默的岩石层理间，藏着比课本更生动的时间密码。今天，我将以岩石档案的信息解读为核心，从教材定位、学情分析、教学实施到评价反思，系统呈现这一课的教学设计思路。