2.1 揭开情绪的面纱(教学设计)七年级道德与法治下册(统编版2024).docxVIP

2.1 揭开情绪的面纱(教学设计)七年级道德与法治下册(统编版2024).docx

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课题

第2课第一框《揭开情绪的面纱》

教材

分析

本课是统编《道德与法治》七年级下册教材第一单元第二课的第一框。本单元共设计两课,分别为“青春正当时”“做情绪情感的主人”。本节课“揭开情绪的面纱”是“做情绪情感的主人”的第一框内容,这一框引导学生了解情绪的分类和构成,知道人的情绪是复杂多样的,明确喜、怒、哀、惧是四种基本情绪;知道青少年情绪的特点,体会情绪的作用,明确消极情绪也有积极作用;知道情绪受多方面因素影响,情绪经常发生变化,为管理好自己的情绪作铺垫。

本节课主要表达了三层意思:第一层意思,情绪的分类和构成。第二层意思,情绪的作用。第三层意思,影响情绪的因素。

学情

分析

七年级学生陆续步入青春期,随着大脑进一步发育成熟、生活范围逐渐扩大,青少年的情绪体验越来越丰富、内隐情绪活动不断增加,这使得青少年认识自己情绪的难度越来越大。同时,青少年的情绪表现强烈、转化迅速,带有明显的不稳定性、冲动性,这使得他们常常难以驾驭自己的情绪,甚至出现失控的情况。因此,青少年需要学会认识自己的情绪,提升管理情绪的能力,努力成为情绪的主人,为自己的身心健康发展奠定基础。

教学

目标

?道德修养?:学生将深刻体会到积极情绪在塑造个人品德、提升道德修养方面的积极作用,学会以更加乐观、向上的心态去面对生活中的种种挑战与困境,从而不断锤炼自己的道德意志和品格。

?健全人格?:学生将逐渐认识到,积极情绪是推动个人成长与发展的强大动力,它不仅能够激发人的潜能,还能够帮助人在面对生活挑战时保持坚韧不拔、乐观向上的态度,从而培养出自信、乐观、坚韧等一系列优秀品质,为个人的全面发展奠定坚实基础。

教法

学法

情境化探究法、合作探究法

教学

重难点

教学重点:了解情绪的分类和构成,知道情绪的作用和情绪的影响因素。

教学难点:体会情绪的作用,明确消极情绪也有积极作用。

课时

1课时

教学设计

十秒看透哪吒情绪密码一、新课导入

十秒看透哪吒情绪密码

从视频片段中你能看出哪吒有哪些情绪状态?

在生活中,我们是不是也会像哪吒一样,在不同情境下产生各种情绪?今天就让我们一起来学习《揭开情绪的面纱》。

自学导航

1.情绪的特点、类型?

2.青少年情绪的构成?

3.情绪的作用?

4.情绪情绪的影响因素有哪些的作用?

三、新课讲授

环节一:初识情绪之面孔

活动一:认识情绪——生活观察知情绪特点

说一说,在以上情境中,你会产生什么情绪?

说一说,在以上情境中,你会产生什么情绪?

以上的事例说明人的情绪有什么特点?

活动二:认识情绪——生活观察知情绪分类

用一个字形容以下句子中包含的情绪?

1.漫卷诗书喜欲狂

2.怒发冲冠

3.哀民生之多艰

4.风声鹤唳,草木皆兵

喜、怒、哀、惧是人类的基本情绪,除了这些基本情绪,人类还会有其他情绪吗?

思考:结合视频,思考情绪有哪些类型?

结合视频谈谈,你认为中学生有必要学习性知识吗?为什么?

笔记区域:

1.情绪的特点和类型?P9

特点:复杂多样

类型:基本情绪:喜、怒、哀、惧。

复杂情绪:自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等。

活动三:认识情绪——了解情绪的构成

比如当你受到惊吓时...

你感到惊吓、恐惧主观体验

会心跳加速、血压升高生理感受

眼睛瞪大、说话发抖外部表现

笔记区域:

2.情绪的构成(内涵)?

①情绪是人的内心世界的重要组成部分,是我们的主观体验,常常伴随着生理感受,并通过语言、表情和行为等表现出来。

②情绪能反映人的内心状态,可以说是人的内心世界的“晴雨表”。

环节二:感知青春之情绪

活动四:认识情绪——感知青少年情绪特点

笔记区域:

3、青春期的情绪特点

情绪细腻;情绪反应强烈;情绪波动大;半成熟半幼稚的矛盾性

议学追问

有同学说“积极情绪只有积极作用,负面情绪只会产生负面影响”。你认同这种观点吗?

要辩证认识情绪的作用。

消极情绪在一定条件下会有积极作用,如适度的焦虑,体现了重视的态度,能够提高人的活动效率;过度的积极情绪可能会有消极作用,如过于兴奋可能导致行为失控,乐极生悲。因此,若要情绪发挥积极作用,需要让情绪保持在适度的范围内。

笔记区域:

4.情绪的作用?P14①②③④

①情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。

②快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动能力;

③愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。④在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。

活动五:揭开影响情绪的因素

说一说:下列情境中,是什么因素影响了小雨的情绪?

1.今天天气下雨,天空灰蒙蒙的,小雨感觉心情都有点阴沉

2.在运动会上,小雨全力以赴,

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