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学习历史不仅仅是记忆年代和事件,更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响,你将学会独立思考、全面看待问题。
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人教七年级上册2345617891011第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固第12课大一统王朝的巩固目录CONTENTS011星题基础巩固022星题能力提升1.(原创题)李华同学在学习西汉前期中央与地方的关系时,绘制了下面的示意图,其中△处的内容应是()A.推行郡县制B.采纳“推恩”建议C.确立察举制D.建立刺史制度B1星题基础巩固2.下面所示为西汉时期的文物,它们可以用于研究汉朝的()?A.郡国并行制度B.无为而治思想C.经济发展水平D.国家治理方式C3.汉武帝一方面加强对商业和商人的管理,实行彻底的币制改革,把铸币权收归中央,禁止地方铸钱,统一货币;另一方面将煮盐、冶铁等经营权收归国有。这些措施起到的主要作用是()A.使汉初的经济逐渐得以恢复发展B.使地方上的豪强地主发展起来C.使整个社会的文化素养得以提高D.使朝廷对社会经济的掌控加强D4.[2025年1月北京延庆区期末]西汉初年,诸子百家的学说在社会上很流行。诸侯王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策。汉武帝即位后,为了使忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱,采取的主要措施是()A.以农为本 B.尊崇儒术C.“焚书坑儒” D.北击匈奴B5.汉代的太学以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,太学生通过严格的考试方可毕业,并按成绩高低授予一定的官职。这一做法()A.使诸侯王的封地越来越小B.为大一统奠定了经济基础C.推动诸子百家学说的流行D.使儒学开始居于主导地位D6.汉高祖时对匈奴实行和亲政策,每年要送给匈奴大量的粮食和布匹;汉武帝时则多次组建强大的骑兵队伍,大举进攻匈奴。产生这一变化的主要原因是汉武帝时期()A.经济发展,国力增强 B.和亲政策不起作用C.重用将领卫青、霍去病D.匈奴势力逐渐衰弱A7.[2025·合肥月考]汉武帝在经济上采纳桑弘羊的主张,由政府直接经营运输和贸易;同时军事上任用卫青、霍去病为大将,解除了匈奴的威胁。这些措施旨在()A.减轻农民负担 B.削弱诸侯王实力C.加强君主专制 D.巩固大一统局面D8.[2025·苏州模拟]杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道:“秦代重在‘禁’,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在‘尊’……将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”这里“禁”和“尊”的共同目的是()A.统一思想,巩固统治B.以法治国,震慑臣民C.顺应自然,保障民生D.选贤任能,反对攻伐A2星题能力提升点拨:材料中“秦代重在‘禁’,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题”指秦始皇“焚书坑儒”;材料中“汉代重在‘尊’……将其贯穿于学校教育和入仕途径之中”指汉武帝尊崇儒术。秦始皇和汉武帝对待儒学的态度截然相反,但“禁”和“尊”的共同目的是统一思想,巩固统治,A正确。秦朝以法治国,汉代尊崇儒术,排除B;顺应自然是道家思想,与题干中秦的“禁”和汉的“尊”的内容不符,且“保障民生”不是共同目的,排除C;选贤任能,反对攻伐是墨家学派的主张,与题干秦汉在思想领域的措施无关,排除D。9.(新视角)汉武帝建立察举制,将通晓儒家经典作为选官的重要条件;还建立刺史制度,颁布“六条问事”的监察法规;并将因贪贿犯法的李蔡等丞相正法。这反映了汉武帝()A.重视官员管理 B.加强地方治理C.尊崇儒家学说 D.强化君主专制A点拨:根据材料可知,为选拔官员,汉武帝建立察举制;为加强对地方官员的监督,建立了刺史制度;还将犯法的丞相正法,这些都说明汉武帝重视对官员的管理,A正确。选官制度和将丞相正法不能体现加强地方治理,排除B;“尊崇儒家的学说”只能通过材料中“将通晓儒家经典作为选官的重要条件”体现,与其他信息不符,排除C;材料体现的是对官员的管理,体现不出强化君主专制,排除D。10.西汉初年,统治者实行休养生息的政策,汉朝迎来第一个盛世“文景之治”。汉武帝尊崇儒术,实行盐铁和酒的官营、专卖等政策,巩固了大一统王朝。材料反映了()A.政策调整促进国家发展B.重农抑商政策持续发展C.道家学说推动国家治理D.历代治国方式趋于一致A点拨:根据题干可知,西汉初年实行休养生息政策,汉朝出现了第一个盛世局面;汉武帝时期通过一系列措施巩固了大一统王朝。这说明国家政策的调整促进了国家的发
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