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广州大学第二课堂学分实施细则最新

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育综合改革，构建“第一课堂”与“第二课堂”协同育人体系，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用型人才，结合学校实际，制定本实施细则。本细则适用于广州大学全体在校本科生（以下简称“学生”）。第二课堂学分是学生毕业资格审核的必要条件之一，学生需在规定修业年限内完成第二课堂学分要求方可毕业。

一、学分构成与基本要求

第二课堂学分实行模块化管理，设置思想成长、实践服务、学术科技、文化体育、职业发展五大模块，总学分为8学分，其中各模块学分要求及具体内容如下：

（一）思想成长模块（2学分）

本模块聚焦学生思想政治素质提升，引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀。具体包括理论学习、主题教育、榜样引领三类活动：

1.理论学习：参与校级及以上党团理论学习活动（如“青年大学习”、红色经典研读会、形势政策报告会等），每次活动时长不少于90分钟，经认证后可获0.1学分/次，年度累计不超过1学分；参与院级党团理论学习活动（如党支部组织生活、团支部主题团日），每次时长不少于60分钟，经认证后获0.05学分/次，年度累计不超过0.5学分。

2.主题教育：参与校级主题教育实践（如“青春告白祖国”“党史知识竞赛”等），按活动级别与参与深度赋分：作为主要策划者或核心成员，获0.3学分/项；作为普通参与者，获0.1学分/项，年度累计不超过0.8学分。参与院级主题教育活动（如院级“四史”学习竞赛、先进事迹分享会），主要策划者或核心成员获0.2学分/项，普通参与者获0.05学分/项，年度累计不超过0.5学分。

3.榜样引领：获得校级及以上“优秀共产党员”“优秀共青团员”“优秀学生干部”等荣誉称号，按级别赋分：国家级0.8学分/项、省级0.6学分/项、校级0.4学分/项，同一学年同一类别荣誉取最高值；获得院级同类荣誉，获0.2学分/项，年度累计不超过0.5学分。

（二）实践服务模块（2学分）

本模块注重培养学生社会责任感与服务意识，包括社会实践、志愿服务两类活动：

1.社会实践：参加校级重点社会实践团队（经学校立项并实地开展调研），完成实践报告且通过验收，团队负责人获0.8学分/次，核心成员获0.6学分/次，普通成员获0.4学分/次；参加院级社会实践团队（经学院立项），负责人获0.5学分/次，核心成员获0.3学分/次，普通成员获0.2学分/次；个人开展社会实践（提交实践报告及佐证材料），经学院审核通过后获0.2学分/次。同一学年社会实践学分累计不超过1.2学分。

2.志愿服务：参与校级及以上志愿服务项目（如大型赛会服务、社区服务等），服务时长每满10小时获0.1学分，最高0.8学分/年；参与院级或班级志愿服务活动（如校园公益岗、敬老助残），服务时长每满5小时获0.05学分，最高0.6学分/年。累计志愿服务时长达到200小时（含）以上者，可额外申请0.2学分（限申请1次）。

（三）学术科技模块（2学分）

本模块旨在激发学生创新思维与科研能力，涵盖学术竞赛、科研训练、学术交流三类活动：

1.学术竞赛：参加学科竞赛、创新创业竞赛等，按竞赛级别与获奖等次赋分。国家级竞赛：一等奖5学分、二等奖4学分、三等奖3学分、优秀奖2学分；省级竞赛：一等奖3学分、二等奖2.5学分、三等奖2学分、优秀奖1.5学分；校级竞赛：一等奖1.5学分、二等奖1学分、三等奖0.8学分、优秀奖0.5学分。同一竞赛项目获多级奖励，按最高级别赋分；跨年度竞赛以最终结果认定。

2.科研训练：参与教师科研项目（需提供导师签字的参与证明及研究成果），校级立项项目结项后，负责人获1.5学分，核心成员获1学分；院级立项项目结项后，负责人获1学分，核心成员获0.5学分。以第一作者在期刊发表学术论文（需为学校认定的A、B、C类期刊），分别获3、2、1学分；在省级及以上学术会议发表论文并作报告，获1学分/次。

3.学术交流：参加校级及以上学术讲座、论坛（如“博学讲堂”“院士论坛”），提交不少于800字的听后感并通过审核，获0.1学分/次，年度累计不超过0.5学分；作为主讲人在院级及以上学术沙龙分享研究成果，获0.3学分/次，年度累计不超过0.8学分。

（四）文化体育模块（1.5学分）

本模块着力提升学生人文素养与身心素质，分为文化艺术、体育竞技两类活动：

1.文化艺术：参与校级文化艺术活动（如“高雅艺术进校园”“校园文化节”），作为表演者或核心组织者获0.2学分/次，普通参与者获0.1学分/次；参与院级文化艺术活动（如院级文艺晚会、书法绘画展），表演者或核心组织者获0.15学分/次，普通参与者获0.05学分/次。在省级及以上艺术展演中获