高职医药类人才培养模式的改革研究.pdfVIP

中国科技期刊数据库科研

中国科技期刊数据库科研

高职医药类人才培养模式的改革研究

韩廷廷

长春健康职业学院，吉林长春130000

摘要：随着医疗卫生事业的不断发展和医药产业的转型升级，高职医药类人才培养面临着新的挑战与机遇。本文

将深入分析高职医药类人才培养模式的现状及存在的问题，包括课程体系设置不合理、实践教学环节薄弱、师资

队伍建设有待加强等。在此基础上，文章也将提出高职医药类人才培养模式改革的策略，如构建科学合理的课程

体系、强化实践教学体系、打造高素质师资队伍、加强校企合作与产教融合等，旨在提高高职医药类人才的培养

质量，满足社会对医药类高素质技术技能型人才的需求。

关键词：高职院校；医药类人才；培养模式；改革

中图分类号：G712

1高职医药类人才培养模式改革的重要性一些药学专业课程设置中，化学基础理论、药物化学

等理论课程的课时数较多，而药物制剂生产实践、药

高职医药类教育在我国医药卫生人才培养体系中

品质量检测实践等课程的课时被压缩。这种失衡导致

占有重要地位。它为基层医疗卫生机构、医药企业等

学生在学习过程中缺乏足够的机会将理论知识应用于

输送了大量的技术技能型人才，对提高全民健康水平、

实际操作，理论与实践脱节现象较为严重。另外，基

推动医药产业发展具有不可替代的作用。然而，随着

础课程与专业课程之间缺乏有效的衔接机制。以医学

现代医药技术的快速发展、医疗模式的转变以及社会

检验技术专业为例，生物化学、生理学等基础课程的

对医药类人才质量要求的提高，传统的高职医药类人

教学内容未能很好地与临床检验基础、生物化学检验

才培养模式已难以适应新的形势，迫切需要进行改革。

等专业课程相联系。基础课程教师在教学时往往侧重

因此，高职医药类人才培养模式改革具有至关重要的

于本学科知识的传授，较少考虑到与后续专业课程的

意义。一方面，可以适应行业需求。随着医药行业的

关联性，使得学生在进入专业课程学习时，需要花费

快速发展，新技术、新药品不断涌现。传统的人才培

额外的时间来重新理解基础课程知识与专业知识的关

养模式难以满足行业对具备创新能力、实践操作能力

系。而且目前高职医药类课程内容更新速度缓慢。例

以及紧跟前沿知识的医药人才需求。改革能促使人才

如，在肿瘤治疗领域，靶向治疗和免疫治疗等新型治

培养与行业需求精准对接，使毕业生一出校门就能适

疗方法已经广泛应用于临床，但在高职医学相关专业

应岗位工作，如药企对新型药物研发人才的需求，医

的课程中，这些内容可能并未得到及时的体现。教材

院对掌握先进医疗技术人才的需求等。另一方面，可

的修订周期较长，无法跟上行业发展的步伐，导致学

以提升教育质量。改革有助于优化课程体系，增加实