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《家庭教育促进法》宣传贯彻情况汇报

《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称“促进法”）颁布实施以来，XX地区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大关于“健全学校家庭社会育人机制”的决策部署，将促进法宣传贯彻作为落实立德树人根本任务、推动“三全育人”的重要抓手，强化部门协同、创新方式方法、聚焦重点群体，构建起“政府推动、部门协同、家庭尽责、社会参与”的家庭教育工作格局。现将有关情况汇报如下：

一、强化机制保障，构建全链条推进体系

为确保促进法落地见效，XX地区坚持系统谋划、统筹推进，建立“三级联动、四方协同”工作机制。一是高位推动抓统筹。成立由政府分管领导任组长，教育、妇联、民政、公安、司法、文旅、卫健等12个部门为成员的家庭教育工作领导小组，明确“领导小组统筹协调、成员单位分工负责、乡镇（街道）具体落实”的责任体系。先后召开3次专题会议，研究制定《XX地区贯彻〈家庭教育促进法〉实施方案》《家庭教育指导服务工作规范（试行）》等文件，将家庭教育工作纳入年度政府重点工作任务清单、文明城市创建考核指标、教育督导评估体系，压实主体责任。二是部门协同聚合力。建立“月度调度、季度通报、年度考核”工作机制，教育部门牵头推进家校协同，妇联系统重点开展社区指导，民政部门聚焦困境家庭帮扶，司法部门强化法律普及，形成“各负其责、互为补充”的工作闭环。今年以来，累计召开部门联席会议6次，联合印发《关于加强农村留守儿童家庭教育指导的通知》《家长监护责任清单》等配套文件4份，推动政策衔接、资源共享。三是基层落实强基础。将家庭教育工作纳入乡镇（街道）公共服务事项，明确村（社区）妇联主席、儿童主任为直接责任人，建立“社区—网格—家庭”三级服务网络。目前，全地区128个村（社区）均设立家庭教育指导站，配备专（兼）职工作人员268名，实现服务阵地全覆盖。

二、创新宣传形式，推动法律知识入脑入心

针对不同群体特点，构建“线上+线下”“普及+精准”宣传矩阵，推动促进法从“文本”走向“实践”。一是分层分类抓普及。面向家长群体，依托学校家长委员会、社区家长学校，开展“百场讲座进社区”活动，邀请法学专家、教育名师、优秀家长代表，围绕“家长责任”“教育方式”“法律义务”等核心内容，累计举办专题讲座217场，覆盖家长4.2万人次。面向教师群体，将促进法纳入教师继续教育必修课程，通过专题培训、案例研讨、模拟教学等方式，提升教师指导家长的专业能力，今年累计培训教师3200人次。面向青少年群体，将促进法融入德育课程，通过主题班会、情景模拟、法治辩论赛等形式，引导学生理解“家庭责任”与“自身成长”的关系，覆盖学生5.6万人次。二是融合媒体广覆盖。发挥传统媒体与新媒体优势，在XX日报开设“家庭教育大家谈”专栏，播出专题报道38期；在XX电视台制作《读懂促进法，做智慧父母》系列节目，累计播放12期，收视率达2.3%。依托“XX教育”“XX妇联”微信公众号，推出“每日一学”“案例解读”等栏目，发布图文、短视频300余条，阅读量超50万次。制作促进法宣传手册、海报、口袋书等资料10万份，发放至每个家庭、学校、社区，实现宣传无死角。三是典型引领树新风。开展“最美家庭”“教子有方家长”评选活动，挖掘、宣传100个家庭教育优秀案例，通过故事会、宣讲会等形式，用身边事教育身边人。例如，XX社区“书香家庭”王某某家庭，坚持“亲子共读”15年，带动周边200余个家庭参与阅读活动，其案例被省妇联选为“促进法实施典型”。通过正向激励，推动形成“学法律、重家教、传家风”的社会氛围。

三、聚焦服务实效，完善指导支持体系

坚持问题导向，以需求为牵引，构建“专业化队伍+多元化平台+精准化服务”的指导支持体系，切实解决家长“不会教”“教不好”的问题。一是建强专业化队伍。实施“家庭教育指导师培育计划”，联合高校、教育科研机构，开展“理论+实践”培训，今年累计培训学员580名，其中320人取得省级家庭教育指导师证书。组建由法学专家、心理学教师、优秀校长、资深社工等45人组成的“家庭教育专家库”，定期开展巡回指导。发展“五老”志愿者、社区工作者等兼职队伍1200余人，形成“专家引领、骨干示范、志愿者参与”的服务网络。二是搭建多元化平台。推动学校、社区、公共文化机构协同发力：学校层面，所有中小学、幼儿园普遍建立家长学校，制定《家长课程大纲》，每学期开设8—10课时家长课程，涵盖心理辅导、亲子沟通、学业规划等内容；社区层面，依托党群服务中心、儿童之家等阵地，开设“周末课堂”“隔代教育工作坊”，今年累计开展活动420场；公共文化层面，图书馆、博物馆、科技馆等场所设立家庭教育体验区，开展“非遗传承亲子活动”“科学实验亲子课堂”等特色活动60余场，实现家庭教育与社会实践有机融合。三是