5s管理培训讲义.pdfVIP

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5s管理培训ppt课件

一、5S管理概述

(一)5S的起源与核心定义

5S管理起源于20世纪50年代的日本,最初是丰田生产

方式(TPS)的基础现场管理工具,后逐步发展为全球制造

业、服务业等多领域通用的管理方法论。其名称源自日语词

汇的罗马拼音首字母:整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清

扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)。本质上,

5S是通过规范现场、营造有序环境,培养员工良好习惯,最

终实现效率提升与成本控制的系统性管理模式。

(二)5S的核心目标与企业价值

1.核心目标:消除现场“七大浪费”(过量生产、等待、

搬运、过度加工、库存、动作、不良品),打造“三易”(易

取、易放、易管理)工作环境,实现“两提高一降低”(提

高效率、提高质量、降低成本)。

2.企业价值:

(1)现场管理层面:通过可视化、标准化减少寻找时间

(据统计可降低70%以上物料/工具寻找耗时),降低安全事

故率(如某电子厂推行5S后,车间绊倒类事故下降90%);

(2)员工意识层面:从“被动执行”转向“主动维护”,

培养责任意识与规则意识;

(3)企业竞争力层面:改善客户参观印象(某精密制造

企业因5S现场获客户追加30%订单),提升供应链协同效率

(物料定置后供应商配送准确率从85%提升至98%)。

(三)5S与其他管理体系的关系

5S是精益生产(Lean)、六西格玛(6σ)、ISO体系的基

础。例如,ISO9001要求“工作环境”可控,5S通过区域划

分、标识管理直接支撑这一要求;精益生产的“可视化管理”

需依托5S的整顿与清洁阶段落地;六西格玛的“过程稳定”

则需5S保障现场要素的一致性。

二、5S各阶段实施要点

(一)整理(Seiri):区分“要”与“不要”,精简现场

1.定义:将工作场所的所有物品分为“必要”与“非必

要”,清除非必要物品,腾出空间。

2.实施步骤:

(1)分类标准制定:结合企业实际制定“必要物品判定

表”(示例:生产现场工具“使用频率>1次/天”为必要,

“<1次/周”为非必要;文件“近1年使用过”为必要,否

则为非必要);

(2)现场排查:以部门为单位,组织员工对工位、仓库、

通道等区域全面检查,填写《整理检查表》;

(3)红牌作战:对非必要物品张贴红牌(标注物品名称、

所属部门、判定时间、处理要求),红牌率需控制在10%-20%

(过高说明标准过严,过低说明排查不彻底);

(4)分类处理:非必要物品按“废弃(无价值)、回收(可

再利用)、暂存(季度/年度使用)”分类,废弃物品需经部

门负责人确认后统一处理,暂存物品需放置指定“待处理区”

并标注期限(如“30天内未使用则废弃”)。

3.关键动作:高层需参与试点区域整理,以身作则;一

线员工需理解“整理是为了减少冗余”,避免因“舍不得丢

弃”而保留无用物品(常见误区:将“可能用到”等同于“必

要”)。

(二)整顿(Seiton):科学定置,实现“30秒内取放”

1.定义:对必要物品进行定位、定量、定标识,确保“物

有其位,物归其位”。

2.实施要点:

(1)“三定”原则:

定点(场所):根据使用频率确定位置(高频物品放工位

附近,低频物品放仓库),如生产线工具车需靠近操作位,

距离不超过2米;

定容(容器):统一容器规格(如零件盒尺寸需与物料匹

配,避免大盒放小料浪费空间),危险品需使用防泄漏专用

容器;

定量(数量):明确最大/最小存量(如生产线边物料存量

2小时产能,避免过量堆积)。

(2)“三要素”设计:

场所:区域线颜色规范(黄色为通道,绿色为合格品区,

红色为不良品区),通道宽度需满足设备通行(如叉车通道

≥3米);

方法:易取易放(如工具悬挂需按使用顺序排列,重型工

具放下层),旋转式物料架可减少转身动作;

标识:标识内容需包含“物品名称、规格、责任人”,字

体大小需满足3米外可识别(推荐宋体加粗,字号≥5号),

危险品需附加警示标识(如骷髅头+“易燃”文字)。

3.典型工具:定置图(车间/工位平面图标注物品位置)、

形迹

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