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2026高职（学前教育）幼儿园管理实训资格考试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题，共30分）

答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1.幼儿园班级管理的核心是（）

A.促进幼儿全面发展B.培养幼儿良好习惯C.建立良好师幼关系D.营造温馨班级氛围

2.幼儿园一日生活常规中，进餐环节的正确顺序是（）

A.洗手、取餐、进餐、漱口、擦嘴B.取餐、洗手、进餐、擦嘴、漱口

C.洗手、进餐、取餐、漱口、擦嘴D.取餐、进餐、洗手、擦嘴、漱口

3.下列不属于幼儿园班级环境创设原则的是（）

A.教育性原则B.安全性原则C.经济性原则D.竞争性原则

4.幼儿园班级管理中，教师对幼儿个体的观察重点不包括（）

A.幼儿的兴趣爱好B.幼儿的家庭背景C.幼儿的情绪变化D.幼儿的行为表现

5.幼儿园班级工作计划制定的依据不包括（）

A.幼儿年龄特点B.教育教学目标C.家长要求D.班级实际情况

6.幼儿园班级管理中，教师与家长沟通的方式不包括（）

A.家长会B.家访C.电话沟通D.网络直播

7.幼儿园班级管理中，培养幼儿良好行为习惯的有效方法是（）

A.说教B.惩罚C.榜样示范D.批评指责

8.幼儿园班级管理中，教师对班级突发事件的处理原则不包括（）

A.冷静沉着B.公平公正C.以暴制暴D.依法依规

9.幼儿园班级管理中，班级文化建设的内容不包括（）

A.班级环境布置B.班级规章制度C.班级人际关系D.班级教学进度

10.幼儿园班级管理中，教师对幼儿游戏活动的指导策略不包括（）

A.参与游戏B.适时介入C.控制游戏D.引导分享

第II卷（非选择题，共70分）

二、填空题（每空2分，共20分）

答题要求：请在横线上填写正确答案。

1.幼儿园班级管理的任务包括生活管理、教育管理、______、______。

2.幼儿园班级环境创设的类型包括物质环境创设和______创设。

3.幼儿园班级工作计划一般包括班级情况分析、______、______、实施措施等。

4.幼儿园班级管理中，教师与幼儿的沟通方式包括语言沟通和______沟通。

5.幼儿园班级管理中，培养幼儿良好品德行为的途径包括日常生活渗透、______、______。

三、简答题（每题各10分，共20分）

答题要求：简要回答问题，观点明确，条理清晰。

1.简述幼儿园班级管理的意义。

2.简述幼儿园班级环境创设的教育性原则。

四、案例分析题（共20分）

答题要求：认真阅读案例，结合所学知识，分析问题并回答。

案例：在某幼儿园大班，一天上午，教师组织幼儿进行手工制作活动。活动过程中，小明和小刚两名幼儿因为争抢一把剪刀发生了争执，小明动手打了小刚。教师发现后，及时制止了他们的行为，并将两人带到一旁进行教育。

问题：

1.请分析教师在处理这起突发事件时的做法是否正确？（10分）

2.如果你是该教师，你会如何处理这起突发事件？（10分）

五、论述题（共10分）

答题要求：结合实际，论述观点，论述充分，有理有据。

请论述如何在幼儿园班级管理中培养幼儿的自主管理能力。

答案：

1.A

2.A

3.D

4.B

5.C

6.D

7.C

8.C

9.D

10.C

二、1.物品管理、人员管理2.精神环境3.工作目标、工作内容4.非语言5.游戏活动、主题教育活动

三、1.幼儿园班级管理的意义：有助于幼儿的全面发展，为幼儿提供良好的学习和生活环境；有助于教师的专业成长，提高教育教学质量；有助于家园合作，促进家园共育。

2.幼儿园班级环境创设的教育性原则：环境创设要符合幼儿的年龄特点和认知水平，具有教育意义；环境创设要与教育教学目标相结合，为教育教学服务；环境创设要注重幼儿的主动参与，培养幼儿的自主学习能力。

四、1.教师在处理这起突发事件时的做法是正确的。教师及时制止了幼儿的争执和动手行为，避免了事态的进一步发展；将两人带到一旁进行教育，能够冷静地处理问题，避免在其他幼儿面前造成不良影响。

2.如果我是该教师，我会先安抚两人的情绪，让他们冷静下来；然后分别询问事情的经过，了解争执的原因；接着引导他们认识到自己的错误，学会用正确的方式解决问题，如互相道歉、协商解决等；最后鼓励他们继续参与手工制作活动，培养他们的合作意识和解决问题的能力。

五、在幼儿