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2026医院健康教育年度工作计划

为全面落实“健康中国2030”规划纲要，践行以人民健康为中心的服务理念，切实提升患者及公众健康素养，推动医院从“疾病治疗”向“健康促进”转型，结合医院年度工作重点及辖区居民健康需求，制定2026年健康教育工作计划如下：

一、总体目标

以“精准化、系统化、常态化”为原则，围绕慢性病管理、传染病防控、围手术期康复、心理健康等核心领域，构建“诊疗-教育-随访”全周期健康教育体系。全年实现门诊患者健康教育覆盖率100%，住院患者健康知识知晓率≥90%，出院患者健康行为形成率≥85%；社区居民健康素养水平较上年度提升5%，重点人群（老年、儿童、孕产妇）健康知识普及率≥80%；医护人员健康教育技能考核合格率100%，形成可复制推广的“医院-社区-家庭”联动教育模式。

二、重点任务与实施路径

（一）精准分层教育内容，贴合全人群需求

1.疾病相关教育

针对门诊量大、影响面广的疾病类型，分类制定标准化教育模板。慢性病管理方面，以高血压、糖尿病、冠心病为重点，开发“一病一策”宣教包，包含用药指导（如降压药服用时间与血压波动关系）、饮食干预（如糖尿病患者食物交换份法）、运动处方（如冠心病患者有氧运动强度控制）、并发症预警（如糖尿病足早期症状识别）四部分内容，通过图文手册与视频动画结合形式呈现。急性病教育聚焦上呼吸道感染、胃肠炎等常见急症，重点普及“合理用药（避免滥用抗生素）、症状观察（如发热时体温监测频率）、何时就医（如腹泻伴脱水指征）”三大核心要点，在急诊候诊区设置电子屏循环播放，分诊护士同步发放简化版“急诊健康提示卡”。围手术期教育覆盖普外科、骨科、妇产科等重点科室，术前教育强调“肠道准备注意事项、呼吸功能训练方法、心理调适技巧”，术后教育突出“早期活动指导、伤口护理要点、疼痛管理误区”，责任护士在患者入院24小时内完成首次宣教，术后第1天、出院前1天进行强化，配合使用3D动画演示手术过程及康复步骤，降低患者焦虑感。

2.特殊人群教育

儿童群体以生长发育、常见疾病预防为重点，联合儿科、儿保科开发“儿童健康小课堂”系列，内容涵盖“疫苗接种时间轴（含二类疫苗选择建议）、近视防控‘20-20-20’法则、龋齿预防（正确刷牙方法+含氟牙膏使用）、性教育启蒙（身体隐私保护）”，通过门诊亲子候诊区互动游戏设备、儿科病房卡通贴纸手册、家长学校每月1次专题讲座（如“儿童秋冬季常见传染病预防”）多维度渗透。老年群体聚焦“防跌倒、慢性病自我管理、智能设备使用”三大需求，编制大字版《老年健康手册》，内容包括“家居环境改造建议（防滑地垫、扶手安装）、常用电子医保卡操作步骤、保健品选购误区（区分药品与保健食品）”；在老年病科设置“健康管家”岗位，由护士+志愿者组成，每日晨间查房时用方言进行一对一指导，每周五开展“银龄课堂”，邀请康复治疗师演示八段锦、太极等适合老年人的运动。孕产妇群体围绕“孕期营养、分娩准备、产后康复”开展系统教育，产科门诊设置“孕妇学校”固定教室，每周二、四下午开设课程，内容包括“孕期体重管理（BMI分段指导）、自然分娩优势（对比剖宫产风险）、新生儿喂养（母乳储存与瓶喂技巧）、产后盆底肌锻炼（凯格尔运动步骤）”，配合使用模型演示新生儿抚触、正确抱姿；为高危孕产妇建立专属微信群，由产科医生+助产士轮值答疑，每日推送“孕期小贴士”（如孕28周后数胎动方法）。

3.健康行为干预

针对普遍存在的健康误区，重点开展“合理用药、科学就医、戒烟限酒”三大行为干预。合理用药教育覆盖全院各科室，在药房窗口设置“用药咨询岗”，由临床药师对每一位取药患者进行“三问三讲”（问过敏史、问当前用药、问用药疑问；讲药物作用、讲服用方法、讲注意事项），并发放“用药提醒卡”（标注服药时间、饮食禁忌）；针对老年患者易漏服、多服问题，推广“分药盒+手机闹钟”双保险模式，责任护士示范操作并指导家属监督。科学就医教育在门诊大厅设置“就医指导站”，由导诊护士结合叫号系统，向候诊患者讲解“首诊选全科、检查前准备（如空腹项目时间要求）、检验报告解读（重点指标临界值意义）”，减少非必要重复检查；在微信公众号开设“就医指南”专栏，定期发布“检查预约攻略”“专家门诊时间调整通知”等实用信息。戒烟限酒教育纳入门诊初诊评估，在呼吸科、心内科、消化科设置“戒烟门诊”，由经过培训的医生使用“5A法”（询问、建议、评估、帮助、安排）进行干预，提供尼古丁替代疗法咨询；在病房张贴“吸烟有害健康”警示标识，护士每日评估患者吸烟状态，对有戒烟意愿者发放《戒烟手册》（含替代行为建议如嚼口香糖、深呼吸），联合心理科开展“戒烟支持小组”，每月组织1次经验分享会。

（二）多元载体创新传播，提升教育可及性

1.传统阵地优化

在门诊候诊区、病房走廊、电梯间等公共区域，按