7.2 数与运算 课件 2025-2026学年冀教版数学二年级下册.pptxVIP

冀教版数学二年级（下）七、第一学段整理与复习第2课时数与运算

学习目标通过回顾整理，学会梳理有余数的除法和三位数加减的有关知识，进一步掌握万以内的四则运算。在评价与交流中进一步体会数学计算的重要性。在回顾与复习过程中，体会数学知识间的联系，感受数学学习的乐趣。

【重点】加深对有余数除法和三位数加减的掌握。【难点】进一步掌握整理复习的基本方法。

今天我们来复习一下数与运算的内容。课堂导入数与运算验算竖式计算相同计数单位的个数相加减有余数的除法有余数除法的含义有余数除法的计算简单的加、减法(口算)三位数加减(笔算)

关于有余数的除法，你有什么收获？有余数的除法除法无余数有余数6÷3=27÷3=2……173261知识梳理

关于万以内数的计算，你有哪些收获？它和百以内数的计算有什么联系？445298+74311561278-283··百以内和万以内数的加、减计算方法相同，都要将相同数位对齐，因为要把相同计数单位相加、减。数位更多后，会有连续进位和连续退位……

知识要点1：有余数除法的含义5.19颗★，每份4颗，可以分成份，还剩颗。4=(份)……(颗)19÷4343当平均分一些物品时，有剩余且不够再分时，剩余的数叫余数，带有余数的除法是有余数的除法。…余数★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

知识要点2：除法竖式的计算2.填一填，并说说怎样用竖式计算。6366=……38÷3862624287=……33÷337545想:6×6=3636＜38想:4×7=2828＜33除数是几，就想除数和几相乘的积最接近被除数，并且小于被除数，就商几。在用竖式计算时，还要注意：余数一定要比除数小。

知识要点3：简单的加、减法3.有两块麦田，今年分别收小麦700袋和800袋。一块稻田，今年收稻谷1000袋。(1)两块麦田一共收了多少袋小麦？700+800=1500(袋)7个百8个百15个百+=(2)小麦比水稻多多少袋？1500-1000=500(袋)15个百10个百5个百-=先把整百、整千数看成几个百、几个千，再相加减。也可以先将0前面的数相加减，再在数的末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的0。

知识要点4：加、减法的笔算方法4.列竖式计算,并说说你是怎么算的。445+298=743+3298744541561-2781-327825618··=283702-469-346927023··=233三位数加减三位数的计算要注意：1.相同数位对齐；2.从个位加(减)起；3.哪一位相加满十就向前一位进1(哪一位不够减，就从前一位退1当十再减)。

知识要点3：加、减法的验算298445+37411验算：+34457298411-529847434··469-327023··验算：-923347026··+22337469011三位数加三位数的验算方法：1.交换加数的位置，再算一遍；2.用和减加数，看是否等于另一个加数。三位数减三位数的验算方法：1.用被减数减差，看是否等于减数；2.用减数加差，看是否等于被减数。-844527439··

课堂练习1.(1)课本第95页“学习评价”第4题72÷8=70÷8=728720997……7709637768÷7…550÷7…146÷9…146÷6…4

(2)36+49=57+18=76–29=80+90=160–70=500+130=120+50=510–300=120–40=8575471709063017021080课本第95页“学习评价”第4题

2.计算下面各题，并验算。375+83=37583+458验算:137583+4581458504+198=504198+702验316=421316-105验算:316105+4211105·139+270=139270+409验算:1139270+4091409课本第95页“学习评价”第5题

400-215=400215-185验算:215185+4001185··1327-108=327108-219验算:108219+3271219·课本第95页“学习评价”第5题504+198=702327-108=219有两小题还可以用口算验算。504+200=70470