二年级英语（北京版) -REVISION TWO(1)-1教案.pdfVIP

教学基本信息

学科小学英语年级二年级

单元REVISIONTWO课时1

授课教师学校

区指导教师单位

教材版本北京版授课时间2020-6-30

单元整体思路

单元教学目标

通过本单元的学习，学生能够：

1.在故事语境、动画情境中复习四单元到六单元重点词汇。

2.在参与情境问答、推理选择、问答匹配等多种形式的游戏活动中进一步识记、理

解、运用重点词汇。

第一课时教学目标及重难点

教学目标：

通过本节课的学习，学生能够：

1.从音、义、形三个方面，复习、巩固和运用后三个单元有关服装、方位、交通工具、

地点、季节以及活动等词汇。

1)服装类单词:coat,cap,dress,shirt,jacket,shorts,shoes,trousers,socks

2)方位类单词:behind,under,in,on

3)交通工具类单词:bus,bike,car,taxi,subway,schoolbus,onfoot,train,plane

4)地点类单词：school,cinema,zoo,park,hospital

5)季节类单词：spring,summer,autumn,winter

6)描述活动的短语：gocamping,playinthesnow,flyakite,pickapples

2.参与游戏互动，运用所学词汇及词组。

3.根据话题，归类复习，巩固后三个单元的重点词汇。

教学重点：

复习、巩固和运用后三单元有关服装、方位、交通工具、地点、季节以及活动等词

汇。

教学难点：

按照词意，分类所学词汇和词组。

教学过程

Step1:复习第四单元服装类词汇

Activity1:chant导入

1.播放chant

T:Look,therearetwochildren.Theyaretwins.TheboyisKlin,thegirlisBomi.Theywant

togotothepark.ButKlincan’tfindhisclothes.Wherearehisclothes?

T:Let’swatchavideotogetherandfindtheanswer.

2.回答问题：

1)Whereishishat?

2)Whereishiscoat?

3)Whereishisjacket?

Activity2:复习服装类单词

展示Klin和Bomi的衣橱，呈现衣柜中的衣服。

Step2:复习第五单元交通类词汇

Activity3:复习交通工具类单词

1.呈现出行的交通方式，复习单词。

T:Kilnwantstoknowhowyougotodifferentplaces.Thisishisquestion.Herearesome

wayswecanuse.

2.介绍四个新朋友去不同地方的出行方式

T:Therearesomepeople.Howdotheygotodifferentplaces?

Now,Iwillintroducethemtoyou.

T:TheyareMissZhang,Bryan,Mr.YangandLily.Howdothey

gotodifferentplaces?

3.介绍老师自己去不同地方的出行方式

T:Howaboutme?DoyouwanttoknowhowIgotodifferent

places?

Step3:复习第六单元的季节和活动类词汇

Activity4：复习季节和相关活动类词汇

1.总结季节类单