2026年小学四年级上期班主任工作计划例文
2026年小学四年级上期,我将以“以生为本,全面发展”为指导思想,围绕班级常规管理、思想道德建设、学科学习引导、心理健康维护、家校协同育人五大核心板块展开工作,结合四年级学生身心发展特点(10-11岁,处于具体运算向形式运算过渡阶段,自我意识增强但情绪仍易波动),制定以下具体计划:
一、班级常规管理:构建自主有序的“小社会”
针对四年级学生规则意识逐渐内化但执行力易反复的特点,本学期将从“制度细化-责任落实-评价激励”三环节优化班级管理,着力培养“自我管理、相互监督、共同成长”的班级生态。
1.修订班级公约,强化规则认同
开学第一周组织“我们
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