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学校医务室2025年年底工作总结及2026年工作计划

2025年，学校医务室紧扣校园公共卫生安全核心职责，以“预防为主、防治结合、服务师生”为工作主线，在学校党政的统一领导和上级卫健部门的业务指导下，全力筑牢校园卫生防护网，精准对接师生健康需求，各项工作取得了扎实成效。

一、2025年度重点工作完成情况

（一）传染病防控体系升级，筑牢校园公共卫生屏障

2025年是新冠感染“乙类乙管”后的第三个年头，同时面临流感、诺如病毒感染等多种呼吸道、消化道传染病高发的复杂态势。医务室全年动态调整防控策略，构建了“监测预警-快速处置-科普宣教-跟踪随访”的全链条防控机制。

在监测预警层面，我们建立了“班级-年级-医务室-校疾控联络员”四级监测网络，要求各班级卫生委员每日上报学生缺勤情况及疑似传染病症状，医务室安排专人每日梳理数据，形成《校园传染病监测日报表》。针对流感高发的冬春季节，我们在校园门口设置了临时发热筛查点，配备额温枪、抗原检测试剂盒，对入校的发热师生进行快速排查，累计完成发热筛查1200余人次，其中检出流感阳性病例32例，均第一时间启动隔离处置流程。同时，我们与属地疾控中心建立了每周沟通机制，及时获取区域传染病流行态势，提前调整防控重点，比如在诺如病毒感染高发期，提前向各年级下发《诺如病毒感染防控告知书》，要求食堂加强餐具消毒、班级增加通风频次。

在突发疫情处置上，我们完善了《学校传染病暴发应急预案》，并于3月和10月分别组织了诺如病毒感染、流感暴发的应急演练，涵盖病例发现、隔离转运、环境消杀、密切接触者管理等全流程，参演人员包括校医、班主任、后勤消杀人员、安保人员等共80余人次，通过演练优化了处置流程，缩短了响应时间。2025年5月，某年级出现3例手足口病病例，我们在2小时内完成了病例隔离、班级消杀，同时对该年级所有学生进行了症状排查，对密切接触者进行了3天的健康监测，最终未出现疫情扩散，处置效率得到了属地疾控中心的肯定。

在疫苗接种方面，我们积极配合卫健部门完成了学生流感疫苗、水痘疫苗、麻腮风疫苗的查漏补种工作，通过家长会、班级群、校园广播等渠道宣传疫苗接种的重要性，累计组织接种流感疫苗2100余人次，水痘疫苗查漏补种120余人次，疫苗接种覆盖率较2024年提升了15%。此外，我们还为150余名新入职教师完成了入职健康体检中的传染病筛查，确保教职工健康上岗。

（二）日常医疗服务提质，满足师生多元化健康需求

2025年，医务室日均接诊量达到60余人次，全年累计接诊21900余人次，较2024年增长8%。为提升服务质量，我们从诊疗规范、服务流程、药品管理三个方面进行了优化。

诊疗规范上，我们组织校医参加了市卫健委举办的“中小学常见病诊疗规范培训”，重点学习了青少年近视、脊柱侧弯、过敏性鼻炎的规范诊疗，培训结束后组织了内部考核，确保每位校医都能熟练掌握诊疗标准。同时，我们建立了《校医诊疗日志》制度，要求校医对每一位接诊患者的症状、诊断、用药、随访情况进行详细记录，每月组织一次病例讨论，对疑难病例进行分析，比如针对一名反复过敏性咳嗽的学生，校医团队联合医院呼吸科专家进行远程会诊，制定了个性化的治疗方案，经过3个月的跟踪治疗，学生的咳嗽症状明显缓解。

服务流程方面，我们优化了就诊登记、缴费、取药的全流程，引入了线上预约系统，师生可以通过校园公众号预约就诊时间，减少现场排队等待时间。同时，我们在医务室设置了“师生健康咨询台”，安排一名有心理咨询师资质的校医每周一至周五下午坐诊，为师生提供压力疏导、情绪调节等健康咨询服务，累计接待咨询200余人次，其中针对高三学生考前焦虑的咨询占比达到40%。此外，我们还推出了“上门服务”，针对行动不便的患病师生，安排校医上门送药、测量血压、更换伤口敷料，全年共提供上门服务80余次，得到了师生的一致好评。

药品管理上，我们严格执行《医疗机构药品管理规定》，建立了药品采购、验收、储存、使用、销毁的全链条管理制度。药品采购均从具有资质的医药公司进货，每批次药品都索要检验报告并留存；储存方面，我们按照药品说明书要求分类存放，冷藏药品（如胰岛素、疫苗）放置在专用冰箱，温度控制在2-8℃，安排专人每日记录温度；在药品使用上，我们严格落实处方制度，校医开具的处方需经过复核后才能取药，对含麻黄碱类的感冒药实行限量销售，每次购买不超过3天用量。同时，我们每季度对库存药品进行盘点，对近效期药品（有效期不足6个月）建立预警台账，及时与医药公司协调更换，全年共处理近效期药品12种，确保了药品的安全性和有效性。

（三）学生常见病防治深化，护航青少年健康成长

青少年近视、脊柱侧弯、肥胖是当前中小学学生的三大常见病，2025年我们将常见病防治与学生健康体检、体育锻炼、健康教育相结合，形成了“预防-筛查-干预-随访”的综合防治