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- 2026-02-07 发布于浙江
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【导语】做任何⼯作都应该有个计划,以明确⽬的,避免盲⽬性,使⼯作循序渐进,有不紊。我们应该要有⼀个合理的⼯
作计划、合理的时间计划。以下是⽆忧考为⼤家准备的《⼩学四年级中队⼯作计划》,供您借鉴。
1.⼩学四年级中队⼯作计划
⼀、指导思想
少先队⼯作按照“全队抓基础、全队抓落实”的⼯作要求,全⾯实施《少先队辅导员⼯作纲要》,打造活动品牌、解决突出
问题、推进重点⼯作。全⼼全意服务于少年⼉童的健康成长,努⼒引导孩⼦们做到“勤奋学习、快乐⽣活、全⾯发展”,给孩⼦
⼀个快乐的童年,让校园充满⽣命的活⼒,为和谐社会培养和谐的⼈。
⼆、班级情况简析
四年级本期共有54名少先队员,其中22名⼥少先队员,32名男少先队员。随着年龄的增长,孩⼦们越来越懂事。知识⾯
越来越⼴泛,独⽴处理事物的能⼒也越来越强,参与活动的愿望也⽇趋强烈,活动能⼒和组织能⼒也提⾼很快,并开始有了⾃
⼰的新想法。许多孩⼦已学会做学校和班级的⼩主⼈,能基本独挡⼀⾯了。但也有⼩部分同学虽然热爱班集体但⾃制能⼒差,
时常不能控制⾃⼰,偶尔违纪.这学期我们将重点放在培养学⽣良好习惯、规范学⽣⾏为、提⾼学⽣学习素养和活动能⼒等⽅
⾯。
三、班级⽬标
创“特⾊班级”、张扬个性、形成特⾊、健康成长。
四、⾏动指南
1、培养孩⼦的团队精神。
2、⽤《⼩学⽣⽇常⾏为规范》《⼩学⽣守则》《⽂明餐桌评⽐办法》《⽂明寝室评⽐办法》、《养成教育》等学校规章
制度规范每⼀个孩⼦。
3、注重细节、培养良好习惯和品德。
五、⼯作重点
常规⽬标:以活动为载体,深⼊推进少年⼉童思想道德教育。
1、坚持锻炼,拥有好的⾝体。
2、“平安校园,与‘安全’同⾏”。
3、诚实守信、⼤⽅处事、礼貌为⼈。
4、感恩社会、通晓事理。
5、热爱学习、形成习惯。
特⾊⽬标:
1、修⾝养性。严于律⼰、宽以待⼈;学会保持好⼼态,健康快乐每⼀天。
2、将阅读写作⼀体化,争当⼩作家。
3、通过活动、班会及⽇常⽣活,培养团队协作精神。
4、在活动和⽇常⽣活中学会真正感恩;明⽩⽣活件的优越,懂得珍惜。
5、开设以“科技⼩探索”为主题的家长课堂,培养创新精神。
具体⽬标:
1、德育
(1)通过各种途径贯彻执⾏《⼩学⽣⽇常⾏为规范》和师⽣共订的《班级公约》;
(2)建⽴平等的师⽣关系,提⾼学⽣的⾃我⿎励、⾃我教育、⾃我管理能⼒;
(3)⼒争做好每位学⽣的思想⼯作,使他们提⾼认识,不断上进;
(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化潜能⽣特别是双差⽣的教育⼯作;
(5)加强环保教育,培养环境意识。
(6)开展“寻找家乡的变化、学雷峰,争当爱⼼使者”等系列活动。
2、智育
(1)⿎励学⽣使⽤⼯具书等培养独⽴学习的能⼒;
(2)进⾏“每⽇积累”“阅读摘抄”,让学⽣坚持读书。
(3)⿎励学⽣努⼒学习,发展个性;
(4)开设以“科学⼩探索”为主题的家长课堂。
3、体育、美育、劳育卫⽣教育
(1)布置美化教室,营造良好的教育环境;
(2)丰富课余⽣活,培养兴趣,积极参加智课外活动;
(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)要求学⽣认真上好每门课程;
(5)⿎励学⽣在家做⼒所能及的家务;
六、采取的措施
1、继续狠抓养成教育,让孩⼦养成良好的学习习惯和⽣活习惯。
2、采⽤“⼀帮⼀”的⽅法,师⽣形成合⼒帮助潜能⽣树⽴信⼼,提⾼学习、⽣活能⼒。
3、利⽤家长会,家访,开诚布公地与家长交流,正视不⾜,携⼿让孩⼦的发展化。
4、针对以前班队管理中的不⾜对症下药,让班级管理迈上新台阶。
5、以爱为契机,⾛进学⽣⼼灵,更多地关爱学⽣。
6、与任课教师、⽣活⽼师加强交流沟通,全⼼全意为学⽣服务。
7、充分发挥各项活动中的教育阵地的作⽤,增强学⽣的荣誉感,使学⽣⼼中有他⼈、有集体。
七、具体活动安排
九⽉份:
1、强化学习“新守则、新规范”主抓良好⾏为习惯的养成教育,评选⽂明习惯之星。
2、竞选中、⼩队⼲部,培养学⽣能⼒,做到⼈⼈管⼈,⼈⼈被管。
3、建⽴“友谊班”、“友谊⼩队”,开展“⼀帮⼀”的互帮活动。
4、寒假作业展优,树⽴学习标兵。
5、进⾏两操训练。
6、“我⾃护我安全“主题活动。
⼗⽉份:
1、庆祝国庆,爱国主义教育。
2、开展节约资源“四个⼀”活动。
3、开展“寻找先烈⾜迹”的班队活动。
4、“我的童话世界“主题班会。
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