- 1
- 0
- 约2.77万字
- 约 28页
- 2026-02-09 发布于山东
- 举报
《云房子》优秀教案
篇1:《云房子》优秀教案
《云房子》优秀教案
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、通过多样的学习方法感悟理解课文内容。
3、学习生字“客”、“耍”,能做到正确、美观地书写。
4、了解雨后天空之漂亮景色,培育喜爱大自然的思想感情和爱观看、爱想象的良好习惯。
教学重点:
通过朗读课文,感受云朵的漂亮和变化快的特点。
教学难点:
能通过观看云朵的各种外形,充分发挥想象,在情景中学习。
课前预备:
课件、同学自制各种外形的云朵卡片。
教学过程:
第一课时
一、复习引入
1、小伴侣们,今日我们连续学习课文《云房子》。(齐读)
2、复习生词
师描述:小伴侣,夏天的午后,突然下起了一场雷阵雨,一会儿太阳公公出来了,把很多云收了进去,可是还有一些却留在了天上,瞧,这儿一朵,那儿一朵,真美丽!(幻灯片1白云图)
云儿里还藏着词语呢,谁来读读它们?
(幻灯片2:玩耍、一样、突然、造房子、作客、洗洁净、来不及、一阵风)
二、赏读课文,情感体验。
(一)学习第一自然段
1、看到这么美的云朵,这时候谁也飞来了?(幻灯片3:一群小鸟)
2、呀,这么多小鸟飞过高山,飞过小溪,穿过树林,来到白云身边,这下,天空中可喧闹啦!听,它们说什么
原创力文档

文档评论(0)