2.2.1植物细胞工程的基本技术课件-2024-2025学年高二下学期生物人教版选择性必修3.pptxVIP

1890年，希普（W.Heape，1855-1929）将安哥拉兔的胚胎移入比利时兔的输卵管内，得到了两只安哥拉兔，这是世界上胚胎移植成功的首例。1907年，哈里森（R.G.Harrion，1870-1959）用一滴淋巴液成功培养了蝌蚪的神经元，首创了动物组织体外培养法。1951年，张明觉（1908-1991）等发现哺乳动物精子的获能现象。1958年，格登（J.Gurdon，1933-）用非洲爪蟾进行体细胞核移植，成功培育出性成熟个体。同一时期，童弟周（1902-1979）等开展了鱼类细胞核移植工作。1959年试管兔诞生，之后多种试管动物相继出生。1975年，米尔斯坦（C.Milstein，1927-2002）和科勒（G.K?hler，1946-1995）等创立了单克隆抗体技术。1978年，小鼠桑葚胚被成功分割。次年，科学家分割绵羊胚胎获得了同卵羔羊。1981年，埃文斯（M.J.Evans，1941-）等成功分离和培养小鼠的胚胎干细胞。1996年，世界上第一只细胞克隆羊多莉在英国诞生。随后多种克隆动物相继问世。2006年，山中伸弥（S.Yamanaka，1962-）等获得了诱导多能干细胞。我国科学家利用这种细胞培育出了小鼠。2014年，世界上第一个用单细胞基因组测序进行遗传病筛查的试管婴儿在我国诞生。2017年，我国科学家首次培育出体细胞克隆猴。1902年，哈伯兰特（G.Haberlandt，1854-1945）提出了细胞全能性的理论，但相关实验尝试没有成功。1958年，斯图尔特（F.G.Steward，1904-1993）等发现胡萝卜的体细胞可以分化为胚，为细胞全能性理论提供了强有力的支持。1960年，科金（E.C.Cocking，1931-）用真菌的纤维素酶分解番茄根的细胞壁，成功获得了原生质体。1964年，古哈（S.Guha，1938-2007）等在培养毛曼陀罗的花药时，首次得到了由花药中的花粉发育而成的胚。植物细胞工程动物细胞工程（含胚胎工程）1971年，卡尔森（P.S.Carlson，1944-2017）诱导烟草种间原生质体融合，获得种间杂种。1974年，土壤农杆菌Ti质粒被发现。

从社会中来“其芽葺葺，其叶青青，犹绿衣郎，挺节独立，可敬可慕。迨夫花开，凝晴滾露，万态千妍，薰风自来，四坐芬郁，岂非入兰室乎！岂非有国香乎！”这是我国历史上第一部兰谱——《金漳兰谱》（宋?赵时庚）中对兰花的一段描述从古至今，我国人民都把兰花看作高洁、典雅的象征，很多人喜欢养兰花但是，兰花种子通常发育不全，在自然条件下萌发率极低；传统分株繁殖的方法又存在繁殖周期长、繁殖率低等问题，如果靠自然繁殖，兰花的价格可想而知了，如何能让名贵的兰花大量、快速地繁殖，从而走入寻常百姓家呢？利用植物组织培养技术可以大量、快速地培育兰花。兰花是观赏植物中最常见的一类，依靠植物组织培养繁育种苗的植物，其组培苗的数量约占观赏植物组培苗总量的40%。

人们常用兰花茎尖或叶片进行繁殖，这是利用了植物细胞具有全能性，即细胞经过和分裂和分化后，仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能特定的时间和空间条件下，细胞中的基因会选择性地表达，因此并不是所有细胞都表现出全能性高度分化的植物细胞能在适宜条件下表现出全能性，这是通过植物组织培养实现的

第一章发酵工程第1节植物细胞工程

一、细胞的全能性二、植物组织培养技术三、植物体细胞杂交技术

原因？细胞经分裂和分化后，仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能。体现细胞全能性的标志？细胞→完整个体或其他各种细胞细胞含有该物种生长发育所特有的全套遗传物质细胞的全能性：胡萝卜韧皮部细胞发育成完整植株实例：受精卵发育成个体（动植物）用一片叶子、一片花瓣、一粒花粉繁殖出新的植株蜜蜂受精卵发育成工蜂，卵细胞发育成雄峰一、细胞的全能性

①受精卵胚胎干细胞生殖细胞（精细胞、卵细胞）体细胞；②植物细胞动物细胞。随着细胞分化程度的不断提高，细胞的全能性逐渐降低。在生物的生长发育过程中，并不是所有的细胞都表现出全能性的原因？在特定时间、空间条件下，基因的选择性表达如何激活细胞的全能性呢？植物组织培养技术不体现全能性的实例：芽原基只能发育为芽，叶原基只能发育为叶一、细胞的全能性

一、细胞的全能性二、植物组织培养技术三、植物体细胞杂交技术

植物组织培养是指将离体的植物器官、组织或细胞等，培养在人工配制的培养基上，给与适宜的营养条件，诱导其形成完整植株的技术接种外植体诱导愈伤组织诱导生芽诱导生根移栽成活二、植物组织培养技术

外植体脱分化愈伤组织（未分化状态）再分化胚状体根再生植株芽二、植物组织培养技术

探究.实验---菊花的组织培养外植体愈伤组织芽、根等器官在组培中指外植体经脱分化形成的