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小学体育教案

好用的小学体育教案模板集锦九篇

作为一名教学工，时常会须要打算好教案，编写教案

有利我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如

何写教案呢？以下是细心整理的小学体育教案9篇,

欢迎大家共享。

小学体育教案篇1

两脚分开与肩同宽，上体稍前倾，抬头，两腿屈

膝，两臂举，当数1时，两腿屈伸一次，两臂上摆到

举起起，数2时，两臂上摆到举起，两腿屈伸一次,

数3时，两臂用力上摆，两脚用力蹬地，快速向前跳

出；落地时以脚跟先着地，同时屈膝缓冲，保持身体

平衡。

学习立定跳远

技术要领：预摆：两脚左右开立，与肩同宽，两

臂前后摇摆，前摆时，两腿伸直，后摆时，屈膝降低

重心，上体稍前倾，手尽量往后摆。要点：上下肢动

作协调协作，摇摆时一伸二屈降重心，上体稍前倾。

起跳腾空：两脚快速用力蹬地，同时两臂稍曲由

后往前上方摇摆，向前上方跳起腾空，并充分展体。

要点：蹬地快速有力，腿蹬和手摆要协调，空中

展体要充分，强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。

落地缓冲：收腹举腿，小腿往前伸，同时双臂用

力往后摇摆，并屈膝落地缓冲。要点：小腿前伸的时

机把握好，曲腿前伸臂后摆，落地后往前不往后。重

点：蹬、摆协调用力的协作。难点：双腿用力蹬地及

落地缓冲。

小学体育教案篇2

学习阶段：水平三

学习目标：在嬉戏竞赛中进展跑的实力。

学习内容：蹲踞式起跑、快速跑

学习步骤：

一、欢乐嬉戏，活跃心情

老师活动：1、组织学生常规训练

2、组织学生嬉戏：抢位子

3、组织学生复习基本体操。

学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。

2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。

3、在老师的提示下进行奔跑嬉戏：抢位子

4、两人一组，随意选择三到四节基本体操进行

复习，动作到位、有力。

组织：四列横队、小组分散

5^^5^^

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二、乐观嬉戏，你追我赶

重点：蹲踞式起跑动作和轻松自然的快速跑动

作。

难点：蹲踞式起跑时的蹬地有力，起动快速；

快速跑时动作轻

松协调。

老师活动：1、提示学生复习蹲踞式起跑动作。

2、组织学生起跑嬉戏：看谁反应快

3、接受多种嬉戏、竞赛方式组织学生进行快速

跑练习。

4、刚好鼓舞和小结各项嬉戏。

5、组织学生庆祝成功。

学生活动：1、两人一组借助老师的提示和报纸

进行蹲踞式起跑练习，着重体验起跑时的蹬地动作。

2、乐观参与嬉戏，和伙伴比一比谁的反应快

3、嬉戏：龟兔赛跑（同一起跑线）

4、嬉戏：你追我赶追（逐跑）

5、团结力气大：成六小组，每组六人，小组

商议，依据每人的体力安排不同的距离，接力赛跑,

进行集体力气的展示。

6、载歌载舞庆祝成功。

组织：

场地器材：操场、录音机、每人一张报纸

小学体育教案篇3

学习步骤：

一、情景导入

老师活动：

1.常规队列练习，要求精神饱满，常规到位。

2.学习向中和看齐和向两边散开的队列练习。

3.对学生的练习状况赐予确定，表扬比较好的组,

以激励其他组同学。

学生活动：

1.按老师的要求和口令，精神饱满地进行队列练

习，细心体验如何才能与其他同伴保持全都。

2.能够细心倾听老师的讲解，在学习中，细致体

验，乐观和其他组进行比试，看看哪组的行动最快速

最整齐。

3•经过老师的评价后，对自己在练习中的表现能

够给自己打一个合理的数。

组织：四列横队

二、愉悦身心，欢乐练习

重点：在踢鲤子活动中充调动学生练习的乐观

性。

老师活