高中英语听力教学中学生听力策略与学习兴趣的关系研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语听力教学中,学生听力策略与学习兴趣之间的关系。通过分析学生的听力策略运用情况和学习兴趣的变化,为提高高中英语听力教学效果提供理论依据和实践指导。
关键词:高中英语听力教学;听力策略;学习兴趣;关系研究
一、引言
(一)1.高中英语听力教学的重要性
在当今全球化的背景下,英语作为国际通用语言,其地位日益凸显。高中英语教学大纲明确指出,英语教学旨在培养学生的听、说、读、写四项基本技能,其中听力是英语交流的基础。然而,在高中英语教学中,听力教学往往被忽视,导致学生在实际交流中难以达到预期效果。因此,研究高中英语听力教
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