社区文化活动参与对小学生文化适应能力与学习动机的关系研究论文.docx

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社区文化活动参与对小学生文化适应能力与学习动机的关系研究论文

摘要:本文旨在探讨社区文化活动参与对小学生文化适应能力与学习动机的关系。通过深入分析社区文化活动的概念,以及小学生文化适应能力与学习动机的内涵,为提升小学生文化素养和学习动力提供实证依据。

关键词:社区文化活动,小学生,文化适应能力,学习动机

一、概念阐述

(一)1.社区文化活动的概念

社区文化活动是指在社区范围内,以丰富居民精神文化生活、提高居民素质、促进社区和谐为目标,由社区居民自发组织或由社区管理者组织的各类文化性活动。这些活动包括但不限于:文艺演出、书画展览、知识讲座、亲子活动等。社区文化活动的开展,有助于培养小学生的兴趣

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