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《量一量，比一比》教案

教学内容

量一量,比一比。(教材第88、第89页)

教学目标

1.让学生经历用学生尺、米尺和卷尺测量不同物体长度的过程,体验合理选用测量工具的必要性,加深对米和厘米这两个长度单位的认识。

2.让学生探索并掌握一些测量物体的策略,并能灵活地运用于现实生活中,增强应用数学知识解决实际问题的能力。

3.培养学生的操作能力、空间观念、探索新知意识和合作意识。

重点难点

重点:用不同工具测量物体。

难点:选择不同的标准描述物体的长度。

教具学具

课件,每组一把米尺,一个皮尺,2张练习纸和一台身高仪,学生尺

教学过程

一温故知新，揭示课题

师:我们已经学习了用厘米或米作单位测量物