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2026年春季学期校长在开学控辍保学工作会议上的部署讲话材料

各位领导、各位教职工：

大家上午好！

春启新程，笃行致远。在2026年春季学期开学伊始、各项工作全面铺开的关键节点，我们专门召开本次控辍保学工作会议，既是一次统一思想、提高认识的动员会，更是一次压实责任、细化举措、攻坚克难的部署会。控辍保学是义务教育的底线工程，是巩固拓展教育脱贫攻坚成果的核心任务，更是践行“立德树人”根本任务、保障每个孩子受教育权利的政治责任和民生使命。

过去一学期，在全体教职工的共同努力下，我校严格落实上级教育主管部门关于控辍保学工作的各项部署要求，健全工作机制、细化帮扶举措、强化责任落实，实现了适龄儿童少年“应入尽入、应返尽返”，控辍保学工作取得了阶段性成效。在此，我代表学校，向辛勤付出、默默坚守在控辍保学一线的各位教职工，致以衷心的感谢和崇高的敬意！

同时，我们必须清醒地认识到，控辍保学工作没有终点，只有连续不断的新起点。当前，随着新学期开学，部分学生可能因家庭变故、学业困难、心理波动、厌学情绪等多种因素，出现辍学隐患；加之个别家长对义务教育重要性认识不足，存在侥幸心理，控辍保学工作面临的形势依然严峻复杂，任务依然艰巨繁重。全体教职工必须提高政治站位、强化责任担当，坚决克服麻痹思想、侥幸心理和松劲心态，以“时时放心不下”的责任感和“事事落实到位”的执行力，扎实做好新学期控辍保学各项工作，坚决守住义务教育底线，坚决杜绝学生辍学现象发生。

下面，结合我校新学期工作实际，就进一步抓实抓细控辍保学工作，我讲四点意见，请大家严格遵照执行、坚决落到实处。

第一，提高政治站位，深刻认识控辍保学工作的极端重要性。控辍保学不仅是教育工作的底线要求，更是重大的政治任务、严肃的民生工程。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业，保障适龄儿童少年接受义务教育，是学校、家庭、社会的共同责任。全体教职工要切实提高政治站位，深刻认识到“控辍保学就是守住教育的底线，就是守护每个孩子的未来”，始终把控辍保学工作放在新学期工作的突出位置，与教育教学工作同部署、同推进、同落实、同考核，坚决摒弃“控辍保学是班主任个人事”“与教学无关”的错误思想，树立“全校一盘棋、全员齐参与”的工作理念，凝聚起控辍保学工作的强大合力。

第二，压实工作责任，构建全员参与的闭环管理体系。控辍保学工作能否落到实处，关键在责任，核心在落实。新学期，我们要进一步健全“校长负总责、分管领导具体抓、教务处统筹协调、班主任为第一责任人、任课教师全员参与”的控辍保学工作责任体系，将控辍保学责任细化到每个年级、每个班级、每个教师，明确责任分工、工作标准和时间节点，做到“人人有责、层层尽责、齐抓共管、失职追责”。

一是校长履行第一责任人职责，全面统筹控辍保学工作，定期研究、定期部署、定期督查，及时解决工作中存在的重大问题；二是分管领导具体负责，牵头制定新学期控辍保学工作实施方案，督促各年级、各班级落实各项工作举措，跟踪工作进展，汇总工作情况；三是教务处负责统筹协调，做好适龄儿童少年排查、学籍管理、辍学学生劝返、资料归档等工作，加强对各班级控辍保学工作的指导和考核；四是各班主任作为本班控辍保学工作第一责任人，全面负责本班学生的排查、监测、劝返和帮扶工作，逐一生源排查、逐一建立台账、逐一落实帮扶，确保本班无辍学学生；五是全体任课教师要主动参与，密切关注所教学生的出勤情况、学习状态和思想动态，发现学生有辍学苗头，及时向班主任反馈，并积极参与劝返帮扶工作，形成“班主任牵头、任课教师配合”的工作格局。

第三，细化工作举措，筑牢控辍保学坚固防线。新学期，我们要坚持“预防为主、防治结合、精准施策、标本兼治”的原则，聚焦重点、破解难点、堵住漏洞，扎实做好排查摸底、预防管控、劝返复学、帮扶救助等各项工作，确保适龄儿童少年不失学、不辍学。

一是全面开展排查摸底，做到底数清、情况明。各班主任要在开学第一周内，完成本班学生的全面排查，逐一生源核对，重点排查未按时报到、报到后又无故缺席、有厌学情绪、学业困难、家庭特殊的学生，建立《班级控辍保学排查台账》，详细记录学生姓名、家庭情况、未报到原因、辍学苗头、帮扶措施等信息，做到“底数清、情况明、信息准、无遗漏”。对未按时报到的学生，班主任要第一时间通过电话、微信、家访等方式，联系家长查明原因，对有辍学倾向的学生，立即启动预警机制，制定针对性防控措施。

二是强化源头预防，从根本上遏制辍学苗头。要坚持“育人为本”，不断提升教育教学质量，优化课堂教学模式，丰富校园文化生活，关注学生身心健康，让学生愿上学、爱上学、乐上学；要加强学生思想道德教育和法治教育，向学生和家长宣传《义务教育法》《未成年人保护法》等相关法律法规，引导家长树立“送子女接受义务教育是法定义务