八上语文课前预习导学案--预习-1《消息二则》导学案.pdfVIP

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  • 2026-03-04 发布于河北
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八上语文课前预习导学案--预习-1《消息二则》导学案.pdf

第1课消息二则预习导学案

教学目标

1.了解新闻的有关知识,培养学生阅读新闻的能力。

2.能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁。

3.感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。

学习重点

掌握新闻常识,把握新闻的内容及结构特点。

学习难点

体会准确、精练的语言特点。

第一课时我三十万大军胜利南渡长江

学习目标

1.了解新闻的历史背景;掌握新闻常识;把握新闻的内容及结构特点。

2.认识中国革命的胜利来之不易,并从中获得有益启示。

3.感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。

自主突破

1.给下列加点的字注音。

区域()溃退()锐不可当()芜湖()歼()灭

要塞()督战()芜湖()阻遏()管辖()

2.解释下列词语。

(1)溃退:

(2)要塞:

(3)业已:

(4)锐不可当:

(5)摧枯拉朽:

3.常识填空:

(1)新闻的定义:“新闻”有广义和狭义之分,从广义来说,包括消息、通讯、报告文学

等;从狭义来说,就是指消息。所以新闻,又叫,是简明和迅速报道国内、国际新近

发生的事实的一种体裁。

(2)新闻的六要素:、、事件发生的、、。

(3)新闻的三个特点:

A、内容真实准确;()B、报道迅速及时;()C、语言简明扼要。()

第9页共14页

(4)新闻的结构通常包括、、、、五部分。前三者

是主要部分,后二者是辅助部分。

合作探究

4.分别找出找出两则消息的标题、电头、导语和主体,概括导语和主体的内容。

答:

5.简要分析《人民解放军百万大军横渡长江》标题的特点。

答:

6.简要分析两则消息的电头内容有什么作用?

答:

7.分析《人民解放军百万大军横渡长江》导语的语言特点。

答:

8.研读《人民解放军百万大军横渡长江》主体部分,理清主体部分的层次,概括各层层意。

答:

拓展延伸

9.以尽量简洁的语言,概括下面这段文字所叙述的主要事实。(不超过计26个字)

哈尔滨一位老人,历时九个月,行程数千里,骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满

了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,均被日军残忍地杀害了。

当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆,最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他

的义愤,于是他踏上了声讨日军罪行之路。

答:

同步小测

1.下列注音、字形全对的一项是()

A督战(dū)舆论(yú)歼灭(qiān)风平浪静

B.泄(xiè)气溃退(kuì)覆灭(fù)横度长江

C.区域(yù)阻塞(sài)荻港(dí)摧枯拉朽

D.阻遏(jié)纤维(xiān)签订(qiān)锐不可当

第10页共14页

1.填空:

(1)新闻结构的五部分包括_________、_________、_________、_________、_________。

(2)新闻的六要素包括_________、_________、_________、_________、_________、

_________。

3.选出表达方式不同类的一项()

A.人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。

B.和中路军所遇敌情一样,我

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