人工智能主题学习-人工智能中的过程与控制(教学设计)信息科技苏科版六年级上册2026.pdfVIP

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  • 2026-03-05 发布于江苏
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人工智能主题学习-人工智能中的过程与控制(教学设计)信息科技苏科版六年级上册2026.pdf

人工智能主题学习教学设计

课题《人工智能中的过程与控制》单元人工智能学科信息技术年六年

【核心素养】

信息意识:

认识人工智能系统中过程与控制的基本原理,理解人工智能作为可控智能系

统的本质。

计算思维:

能够分析人工智能系统“输入-计算-输出”三环节的工作流程,理解算法

在智能决策中的作用。

数字化学习与创新:

通过实例分析与生成式人工智能工具的操作,体验人工智能系统的交互过

程,培养技术应用与问题探究能力。

学习信息社会责任:

目标理解人工智能发展中的可控性与责任归属,树立正确使用人工智能技术的价

值观。

【教学目标】

知识与技能:

了解过程与控制在人工智能系统中的重要作用。知道人工智能是一种可控制

的智能系统,理解其输入、计算、输出三环节模型。能举例说明人工智能在无人

驾驶、智能翻译等场景中的应用流程。

过程与方法:

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