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- 2026-03-14 发布于广东
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统编版四年级语文下册第二单元
第5课《琥珀》同步练习
班级:________姓名:________得分:________时间:40分钟
说明:本练习围绕《琥珀》核心考点设计,分基础层、提升层、拓展层,题量丰富,难度贴合四年级语文要求,不超纲,旨在巩固课文知识、提升文本理解、梳理课文逻辑及读写运用能力,结合课文科学常识。
一、基础层(40分)
(一)看拼音,写词语(10分)
hǔpò()bōli()nùhǒu()sōngzhī()
fúshì()shǎngwǔ()yānmò()zhēngzhá()
chōngshuā()xiángxì()
(二)给下列加点字选择正确的读音,打“√”(8分)
1.琥珀(pòbó)2.松脂(zhīzhǐ)
3.怒吼(hǒuhǒng)4.拂拭(shìsì)
5.晌午(shǎngxiǎng)6.淹没(mòméi)
7.挣扎(zházhā)8.详细(xiángyáng)
(三)选字填空(6分)
脂指只1.松()手()()有
拭试式2.拂()考()方()
详祥样3.()细吉()模()
(四)补充词语,并选词填空(8分)
()风怒吼()脂欲滴()细入微()天动地
()扎不休()然一体()光闪闪()临其境
1.那块琥珀晶莹剔透,里面的小虫子看得________,仿佛就在眼前。
2.暴雨来临前,狂风________,树叶哗哗作响,十分吓人。
3.小苍蝇和蜘蛛在松脂里________,最终被牢牢包裹住。
4.这块琥珀历经千万年,将虫子和松脂________,成为了珍贵的化石。
(五)判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”(8分)
1.《琥珀》是一篇科普说明文,主要介绍了琥珀的形成过程和价值。()
2.琥珀的形成需要漫长的时间,至少需要几百年。()
3.课文中,小苍蝇和蜘蛛被松脂包裹后,直接形成了琥珀。()
4.琥珀不仅美观,还能为科学家研究远古生物提供宝贵的资料。()
二、提升层(35分)
(一)按要求完成句子练习(12分)
1.松脂把小苍蝇和蜘蛛重重包裹住了。(改为“被”字句)(4分)
________________________________________________________________
2.琥珀是一种珍贵的化石。(扩写句子,至少扩两处)(4分)
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3.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩写句子)(4分)
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(二)课文内容梳理与感悟(13分)
1.填空(7分)
(1)琥珀的形成需要两个关键阶段:一是________,二是________。
(2)课文中,被包裹在琥珀里的是________和________。
(3)松脂能包裹住虫子,是因为当时天气________,松脂________。
(4)科学家通过研究琥珀,可以了解________的一些情况。
2.简答题:结合课文内容,简要说说琥珀是怎样形成的?(6分)
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________________________________________________________________
(三)课内片段阅读(10分)
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
1.这段话主要写了什么内容?(2分)
________________________________________________________________
2.文中“黄色泪珠”指的是什么?这样写有什么好处?(3分)
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