数学（北师大版2024）七年级下册 精选课件 2.1 两条直线的位置关系.pptxVIP

两条直线的位置关系（第2课时）

;学习目标;问题：

请大家观察下面三个图形，你能快速找出相交的线吗？它们有什么特殊的位置关系？;两条直线相交成四个角，如果有一个角是直角，

那么称这两条直线互相垂直;;动手画一画1：

工具1:你能借助三角尺或者量角器，在一

张白纸上画出两条互相垂直的直线吗？

工具2:如果只有直尺，你能在方格纸上

画出两条互相垂直的直线吗？

请说出你的画法和理由.

工具3:你能用折纸的方法折出互相垂直的

直线吗，试试看吧！请说明理由.;;;;试着用这种方法在下面的方格里作两条相互垂直的线段;问题3:你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗，试试看吧！请说明理由.;动手画一画2：

问题1：请画出直线m和点A，你有几种画法？

问题2：过点A画直线m的垂线.你能画出多少

条？请用你自己的语言概括你的发现.;;

;问题1：体育课上老师是怎样测量跳远成绩的？你能说说说其中的道理吗？与同伴交流.;第四环节

综合应用，开阔视野;1.如图：∠BAC＝90°，AD⊥BC于点D，则下面结论中正确的有（）个.

①点B到AC的垂线段是线段AB；

②线段AC是点C到AB的垂线段；

③线段AD是点A到BC的垂线段；

④线段BD是点B到AD的垂线段.

A、1个；B、2个；C、3个；D、4