高教社课件教育研究方法（第2版）导言及第一章.pptxVIP

教育研究方法国家级精品资源共享课及一流课程

课程介绍《教育研究方法》是小学教育专业必修课程之一。课程旨在向小学教育专业学生传授教育研究的基本方法，培养小学教育专业学生较强的教育研究意识和基本的教育研究技能，提高应用教育理论研究和解决教育实践问题的能力，为以后毕业论文的写作打下研究方法基础，为将来走向教师工作岗位进行教育实践研究与创新、实现持续专业发展与成长奠定扎实的科研素质基础。

课程目标逐步形成教育研究的正确认识养成教育研究的问题意识了解教育研究的一般过程掌握教育研究的基本方法逐步提高和解决教育实践问题的能力掌握撰写不同教育研究成果的基本规范获得运用基本研究方法进行教育研究的体验

课程的重要性教师即研究者教育家办学把教学当作一种研究方式……

学习方法课内与课外讲授与自学阅读与讨论交流与合作作业与写作

课程考核序号考核方式成绩比重1出勤与课堂参与10%2平时作业、实践练习20%3大作业20%4期末考试：闭卷50%合计100%

引子任何老师，教育教学不免都会遇到问题，这时该怎么办?比如说，你班上有一个特殊的学生让你头痛；你的教学成绩总上不去；你的课堂总是乱糟糟的；你班上的学生学习习惯不好；……要想做个好老师，就得要“研究”这些问题!通过研究寻找突破困境或解决问题的办法。这种“研究”就是教育研究。

什么是教育研究？如何做教育研究？做教育研究需要哪