《不息的生命》第2课时 课件鲁教版美术二年级下册.pptx

《不息的生命》第二课时：创意记录——制作昆虫记录卡鲁教版（五四）新教材小学美术二年级下册

核心素养目标图像识读：能识别昆虫记录卡的要素（形态、色彩、肌理等），看懂记录卡的制作方法。美术表现：能运用绘画、手工等方式，制作一张昆虫记录卡，表现昆虫的特征与生长过程。审美判断：感受昆虫记录卡的创意美，能评价自己与同伴的作品。文化理解：继续体会昆虫生命的生生不息，深化热爱自然、尊重生命的情感。

复习导入回顾昆虫知识01

昆虫知识回顾上节课我们认识了昆虫，谁来说说昆虫的结构？蝴蝶的生长过程有哪些阶段？“昆虫有头、胸、腹、触角、足；蝴蝶的生长过程是卵→幼虫→蛹→成虫”

记录卡任务引入今天我们学习活动二，