中小学班队活动 九年级下册 《第8课 会学习——终身学习》教学设计.docxVIP

《中小学班团队活动》九年级下册

第

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第二单元做强自己

第8课会学习——终身学习教学设计

活动主题

会学习——终身学习

活动目标

1.知识目标：掌握终身学习的意义及价值

2.能力目标：掌握终身学习的途径

3.情感态度价值观目标：树立终身学习，持续发展的理念

重点难点

重点：掌握终身学习的途径。

难点：掌握终身学习意义及价值。

活动过程设计

设计意图

一、课堂导入

课堂活动：看图知理

图片展示：从幼儿园到老年大学的相关图片，让学生思考：图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在做什么？这种现象说明了什么道理？

生：略。

师总结：学习伴随着我们的一生。今天我们班团队活动课的主题是：终身学习。

二、主题活动

（一）发现角——学习与成长

教师：同学们，初中三年即将画上句号。在生活中，我们看到很多人因为年轻时候认真学习，所以长大了都会有点成就或者一些成功，有一些人没有读书或者不认真读书，长大后干着比较累和比较辛苦的活。到底学习对一个人的成长有着怎样的意义和价值呢？

活动一：情景展现：《初中毕业后的第十年》

学生表演情景小剧：热爱学习的学生将来成为一个成功的人士，回家投资建设，遇到当年一起读书的同学，而此时的那个同学正在赌博，整天一事无成，家里争吵不断

（引导学生仔细观看并积极思考、讨论，得出读书时认真、努力学习的重要性）

教师小结：少壮不努力，老大徒伤