第2课《推动和平与发展》说课精品PPT.pptxVIP

九年级下册第一单元《我们共同的世界》

2.1《推动和平与发展》说课

人教部编版九年级下册道德与法治课件

教材分析

03教学目标

学情分析

教学过程

02

04

教学内容分析

认识和平与发展是人类共同的美好愿望。

初中

阶段

知道人类需要共同直面问题，携手合作，实现持久和平与和持续发展。

认识树立全球观念的重要性，

增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望

课程标准

国家认同

中国学生发

展核心素养

责任

担当

国际视野

具有全球的意识和开放的心态关注人类面临的全球性挑战

理解人类命运共同体的内涵与价值

关注社会

渴望了解社会

希望走进社会

生活上遥远

认识上不足

思想不够成熟

辩证分析问题能力有待提高

关注和平与发展等全球性问题

理解构建人类命运共同体的内涵与意义形成正确的全球意识

初中学生

情感态度

价值观目标

能力目标

知识目标

·通过学习，增强反对战争的意识，懂得和平来之不易。在明晰国家发展存在差异的基础上，初步树立合作共赢的全球意识。正确看待中国在国际社会发挥的积极作用，感受大国

担当，增强责任意识，有维护世界和平发展的愿望。

·体会当代战争的残酷，探究思考其发生的原因。能够客观全面看待当今世界局势，能用发展的眼光看待世界和平与发展的必然趋势。能够理性看待中国促进世界持久和平