《乡村振兴农创产品设计》教案.docxVIP

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  • 2026-05-22 发布于福建
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2024-2025学年(下)学期《乡村振兴农创产品设计》课程教案

第1次课教案(授课时数:1节)

授课章节及课程思政

课程导航:课程简介

(树立为农设计的服务意识,树立设计师振兴乡村的责任感)

教学目的

认识什么是农创产品设计

理解农创产品和文创产品的关系

了解本课程的上课时间、课程目标、课程内容、阶段课程安排

4.了解课程考核方式、总评分数构成等

教学重点

课程名称(农创产品)、课程内容、上课要求等相关信息

教学难点

掌握农创产品的含义、认识什么是农创产品设计

教学方法

多媒体PPT

作业

教学内容与过程

一、新课导入

(一)启发提问:大家听过农创产品这个词吗?我们的课程名称“农创产品设计”是指什么?(进行农创设计的意义,聚焦三农,树立为农设计的服务意识,树立设计师振兴乡村的责任感)

(二)讨论回答:农创和文创是什么关系?回忆下能不能分享自己印象比较深的农创/文创产品?

二、讲授(PPT多媒体):

(一)农创产品的定义,农创与文创的关系。

(二)本课程的上课时间、学习本课程的意义、课程目标、课程内容、阶段课程安排

(三)课程考核方式、总评分数构成

(四)课程作业分布,课程作业最终要达到的效果。

案例展示:

上届学姐学长的结课作业展示,让同学更直观地了解课程作业要达到的目标、课程所学内容。

实物展示:

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