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- 约 3页
- 2026-05-27 发布于山东
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第一课时单元导读
学习目标:
1.会写重点字词,积累重点词语重点语句的意思,能灵活运用。
2.能够了解本单元各篇课文的作者及相关文学常识。
3.了解单元学习任务,能做好学习规划。
学习任务:
任务一:字词积累,夯实基础
任务二:走近作者,知人论世
任务三:明确任务,做好规划
学习过程:
一、新课导入
同学们,历史的长河中,中华传统美德熠熠生辉,它们如璀璨的星辰照亮我们前行的道路。在这个单元里,我们将跟随几位杰出的作者,走进他们笔下的故事,去感受那些传承千年的美德以及时代对我们的呼唤。让我们一起开启这段充满意义的学习之旅吧。
二、任务开展
任务一:字词积累,夯实基础
自学给五篇文章标注段落序号,自读文章,边读边勾画不会读、不会写、不理解的字词。借助课下注释和工具书,识记课后“读读写写”中的字词。
互学小组讨论、整理易错字音、易错字形、重点词语并根据自己的学习体验,挑选音、形易错的词语出互测题(每一课至少整理3——5个易错点),同桌互相测评。
易错字音:
易错字形:
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