2026年鲁教版小学五年级语文上册课时《送元二使安西》教案.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.93千字
  • 约 17页
  • 2026-07-19 发布于山东
  • 举报

2026年鲁教版小学五年级语文上册课时《送元二使安西》教案.docx

2026年鲁教版小学五年级语文上册课时《送元二使安西》教案

一、教材分析

(一)单元定位

本课时内容出自2026年审定鲁教版小学五年级上册第三单元,单元主题为“诗意情思·文化根脉”,属于义务教育语文课程标准(2022年版2026年修订)划定的“文学阅读与创意表达”学习任务群第三学段实施范畴。单元核心要素为“诵读古典诗词,梳理常见意象内涵,体会诗人情感,感受中华古诗文的审美特质”,《送元二使安西》是单元精读篇目,前承《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等低中年级送别诗学习基础,后启高学段古诗文抒情手法系统学习序列,是衔接小学、初中古诗文学习的关键篇目。

(二)文本价值

《送元二使安西》是唐代诗人王维创作的七言送别绝句,又称《阳关三叠》,是盛唐送别诗的经典代表作。全诗仅28字,以渭城送别场景为核心,前两句铺陈晨雨、柳色等清新景致,以乐景衬哀情;后两句落笔劝酒场景,将友人惜别之情、戍边家国之志、前路珍重之愿融为一体,兼具“诗中有画”的审美特质与厚重的文化内涵,是落实中华优秀传统文化教育的优质载体。

(三)课标关联

本课时设计严格对标2026年修订版新课标第三学段要求:一是落实文化自信目标,引导学生了解传统送别文化内涵,认同中华古诗文的独特魅力;二是落实语言运用目标,积累古诗文词汇,规范古诗文诵读节奏;三是落实思维能力目标,通过意象分析、情感体悟锻炼学生的逻辑思维与共情能力;四是落实审美创造

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档