英语 教案 Unit 4 教学设计.docxVIP

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3AU4Funwithnumbers

一、单元主题

单元主题：Funwithnumbers，本主题属于“人与自我”和“人与自然”的主题范畴，涉及“身边的事物与环境”和“身边的自然现象与生态环境”。

主题意义：观察和认识生活中的数字，用数字描述身边事物的数量，培养学生体会数字带来的乐趣。

二、单元教学目标

本单元学习后，学生能够：

1.掌握数字1—12的英文表达；

2.在语境中运用–Howmany...?–One/Two.../Twelve.谈论数字；

3.仿照配图故事，以小组合作的方式，演绎跟数字有关的小故事；

4.发现身边的数字。

三、分课时教学设计

第一课时（Getready）

1.课时教学目标

通过本课时学习，学生能够：

（1）在听唱歌曲活动中，理解歌曲大意，感知、获取数字的英文表达方式；

（2）看图并找出图片中的小鸟，数一数一共有多少只；

（3）通过小组合作，绘制一幅包含12个相同事物的简笔画，并模仿歌曲示例，创编关于数字的歌曲。

2.本课时核心语言

【核心词汇】

count,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve

【核心句型】

Howmanybirdscanyousee?

One,two,...,twe