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2026年秋苏教版七年级英语上册Unit5《MySchool》教案

一、教材分析

（一）单元内容定位

1.本单元是2026秋苏教版七年级英语上册第五单元，话题为MySchool，围绕校园场所识别、方位描述、学校介绍展开，核心内容包括校园场所类词汇、therebe存在句、where引导的特殊疑问句及回答，单元涵盖听说读写多种课型，符合七年级上册入门阶段的教学要求。

2.本单元话题承接前四个单元的“问候与自我介绍”“认识新朋友”等基础话题，紧密结合学生刚升入初中、进入新校园的真实生活经历，既巩固了已学的基础表达，又为后续“我的初中生活”“兴趣爱好”等话题的学习奠定语言基础和话题拓展基础。

（二）核心素养对接2026新课标

1.本单元属于2026新课标义务教育英语课程标准规定的“人与自我”主题语境下的“校园生活”子主题，符合新课标“立德树人，育人为本”的基本要求，兼顾语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四大核心素养的培养，承载了引导学生适应新环境、热爱新校园的育人价值。

2.单元内容设计突出真实情境下的语用练习，引导学生在解决“介绍新学校”“给新生指路”的真实任务中运用语言，落实了新课标“践行学用结合，以主题为引领，以语篇为载体”的教学要求，符合入门阶段学生的学习规律。

二、学情分析

（一）知识基础

1.授课对象为刚升入七年级的学生，小学阶段已经接触过简单的英语日常表达，