2026秋新教科版六年级科学上册《3.5影长的四季变化》教学课件.pptxVIP

聚焦四季变化，年复一年，影子长度的变化有规律吗？它和太阳高度的变化有什么关系呢？

影长的四季变化5

活动一：古人如何观察探索古人是怎样观察日影的四季变化规律的?

活动一：古人如何观察探索中国古代天文仪器，由圭（水平尺）和表（垂直标杆）组成。正午时分，表的影子落在圭上，读取刻度可测影长。

活动一：古人如何观察探索影长中等影长最短影长中等影长最长

活动二：制作简易圭表探索小组活动用纸条作圭，画刻度（注意长度要能容纳最长影子）。用硬纸板作表，顶端打小孔（用于确定垂直和光线方向）。将表垂直立于圭的零刻度端。

探索活动二：制作简易圭表小组活动“表顶端小孔有什么作用？”帮助对准手电筒光线，确保模拟实验准确

探索活动三：模拟实验小组活动用手电筒模拟太阳，改变光线与桌面的夹角（太阳高度角）。太阳高度角越大，影子越短。

记录单小组活动同一地点正午时分物体影长的变化探索时间影长（圭面读数结果）春分夏至秋分冬至活动三：模拟实验影子中等?影子最短?影子中等影子最长

探索活动三：模拟实验小组活动夏至：夹角大，观察影长。春分/秋分：夹角中等。冬至：夹角小。影长四季变化规律——夏短冬长

研讨“四季交替，正午时分物体的影长会怎样有规律地变化？”规