2026年北师大版小学三年级英语上册Unit22《Clothes》课时教案.docxVIP

2026年北师大版小学三年级英语上册Unit22《Clothes》课时教案

一、教材分析

（一）单元定位

本单元是北京师范大学出版社2026年审定通过的义务教育英语教科书三年级上册第22单元，属于《义务教育英语课程标准（2022年版2026年修订）》“人与自我”主题范畴下的“日常生活”主题群，承接前序单元文具、家庭成员、食物、校园活动等贴近学生生活的话题，将语言学习与真实生活场景深度绑定，兼具工具性和人文性双重属性，为四年级上册“服饰的颜色、尺码描述”“购物场景交际”等内容的学习奠定词汇和句型基础。

（二）内容编排

单元主情景图设定为三年级班级“换季穿搭分享会”的真实场景，共包含3个核心板块：一是词汇板块，收录shirt、T-shirt、skirt、trousers、sweater、jacket、shoes、socks共8个高频服饰核心词汇，明确标注单复数用法差异；二是句型板块，覆盖2个核心交际句型：用于询问穿搭的特殊疑问句“Whatareyouwearing?”及对应答语“I’mwearing...”，用于确认物品归属的一般疑问句“Isthisyour...?”及肯定、否定回答；三是拓展板块，包含120词的情景对话语篇、服饰主题英文歌曲、中西方传统服饰文化科普模块、生活实践任务（整理个人衣物），符合三年级学生的认知水平和语言学习规律。

（三）育人价值

单元将核心素养培