摘要
STSE(Science、Technology、Society、Environment的缩写)教育理念强调
了科学、技术、社会和环境之间的联系,STSE教育融入化学教学中,注重培养
具备高素质和环境保护意识并致力于解决社会发展带来的环境问题的创新型人
才。STSE教育理念符合时代发展的趋势以及新课程标准的要求,在高中化学课
堂中开展STSE教学实践活动有利于培养学生的化学学科核心素养,具有一定的
理论意义和现实意义。
本文一共分为六章。第一章通过查阅相关书籍和文献,论述了基
摘要
STSE(Science、Technology、Society、Environment的缩写)教育理念强调
了科学、技术、社会和环境之间的联系,STSE教育融入化学教学中,注重培养
具备高素质和环境保护意识并致力于解决社会发展带来的环境问题的创新型人
才。STSE教育理念符合时代发展的趋势以及新课程标准的要求,在高中化学课
堂中开展STSE教学实践活动有利于培养学生的化学学科核心素养,具有一定的
理论意义和现实意义。
本文一共分为六章。第一章通过查阅相关书籍和文献,论述了基
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