4.16 人体对刺激的反应（教学设计）科学青岛版五年级上册2026秋.docx

青岛版（2024）科学五年级上册

《人体对刺激的反应》教学设计

课题

4.16人体对刺激的反应

课型

新授课

教学目标

科学观念：

1.知道人体眼、皮肤、鼻等感觉器官能够感知外界刺激，并做出相应反应；了解瞳孔随光线强弱发生扩大、缩小的变化规律。

2.懂得人体受到外界刺激做出反应，是一种自我保护方式；掌握保护眼、皮肤等感觉器官的常用方法。

科学思维：

1.通过观察瞳孔变化实验，对比不同光照条件下瞳孔现象，推理瞳孔调节光线的作用。

2.能够分析图片中各类刺激与人体对应反应，归纳人体自我保护的特点，建立外界刺激和身体反应之间的逻辑联系。

探究实践：

1.小组合作设计并完成瞳孔对光线反应的观察实