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幼儿园大班教案《独自居家安全防护》

一、教案核心信息

项目

具体内容

适用年龄段

幼儿园大班（5-6岁）

课时安排

2课时，每课时30分钟

设计依据

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域明确要求：5-6岁幼儿需具备基本的安全知识和自我保护能力，知道必要的安全保健常识，学习保护自己。据应急管理部2023年全国儿童居家安全事故统计数据，60%以上的儿童意外伤害发生在家庭场景，其中4-7岁儿童独自居家时发生的磕碰、触电、误食、擅自开门等事故占比达32%。本次活动结合大班幼儿认知水平与生活经验，聚焦独自居家高频风险场景，通过情境化、体验式教学帮助幼儿建立安全防护意识，掌握可操作的应急处理方法。

活动目标

1.认知目标：100%幼儿能准确说出3种以上独自居家的危险行为，熟记2个紧急联系人电话与110、119、120报警电话的适用场景

2.技能目标：90%幼儿能正确演示陌生人敲门、轻微磕碰、燃气泄漏三类场景的应对步骤，动作准确率达80%以上

3.情感目标：幼儿独自居家时不恐慌、不冲动，遇到问题能先冷静判断再处理，增强自我保护的责任感

活动重难点

重点：识别独自居家的核心风险点，掌握常见危险场景的标准应对流程

难点：面对陌生人哄骗、突发小意外时能克服恐惧心理，做出正确判断，避免过度反应或忽视风险

活动准备

1.教具类：居家场景沙盘1套（包含客厅、厨房、卧室、阳台4个区域，配备插座、刀具