mind+优质教学设计-第 10 课 画笔初体验 —— 机器人彩虹路.docxVIP

第10课画笔初体验——机器人彩虹路（详细教案）

一、基本信息

1. 课时：1课时（45分钟）

2. 适用学段：初中七年级

3. 核心知识点：「画笔模块」（加载画笔扩展、落笔、抬笔、设置画笔颜色/粗细）、画笔与运动的结合

4. 教学准备：Mind+软件（机器人角色）、多媒体设备、课件（画笔模块加载步骤+彩虹颜色表）

二、教学目标

（一）知识与技能

1. 掌握Mind+画笔扩展的加载方法，认识画笔模块的核心积木（落笔、抬笔、颜色、粗细）。

2. 会用画笔积木让机器人移动时留下轨迹，能修改画笔颜色和粗细。

3. 能搭建脚本，实现“机器人画彩色直线（彩虹路）”的效果。

（二）过程与方法

4. 通过“观察画笔轨迹→拆解画笔积木→自主设计彩虹路”，理解“画笔控制轨迹”的逻辑。

5. 培养“视觉设计”思维，提升画笔与运动、外观的综合运用能力。

（三）情感态度与价值观

6. 感受画笔对“视觉效果”的提升，激发用编程创作美术作品的兴趣。

7. 培养“细节优化”习惯（如调整颜色顺序、粗细，让彩虹路更美观）。

三、教学重难点

8. 重点：画笔扩展的加载、落笔/抬笔的使用、画笔颜色与粗细的调整。

9. 难点：理解“落笔=开始画轨迹，抬笔=停止画轨迹”的逻辑、多颜色切换的顺序设计（如彩虹色序：红→橙→黄→绿→蓝→紫）。

四、教学流程（45