2026年秋季学期小学英语冀教版（三起）四年级上册教学计划含进度表.pdfVIP

2026年秋季学期冀教版四年级上册英语教

学计划

—、指导思想

本教学计划严格依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求，结合学

校立德树人、全面发展〃的办学理念，始终聚焦英语学科核心素养培养，落

实“以生为本〃的教育理念。教学过程中面向全体学生，尊重学生个体差异，

围绕语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度计教学活动，将

知识学习与能力发展相结合，帮助学生形成适应终身发展和社会发展需要的

必备品格和关键能力，推动小学英语教学从知识本位向素养本位转型。

二、学情分析

1.学生基本情况

本学期授课对象为四年级上册学生，经过四年级之前三个学年的英语学习，

大部分学生已经掌握了基础英语词汇约300-400个，能够听懂简单的课堂指

令，进行简单的日常口语对话，具备初步的英语认读能力。班级整体学生人

数约45人，学生英语学习水平呈现分层态势：约20%的学生基础扎实，学

习兴趣浓厚，能够主动完成拓展学习任务；约60%的学生基础中等，能够完

成既定学习任务，但主动拓展意识不足；约20%的学生基础薄弱，存在单词

认读困难、开口不敢说的问题，部分