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- 2026-09-02 发布于福建
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2026年秋学期人教版小学艺术造型•美术一年级上册
教学计划教学进度表
一、学情分析
本学期由我担任一年级(1)班小学艺术造型-美术教
育教学工作。本班共45人,其中男生21人,女生24人。
本班学生基础较好,学习兴趣高涨,但是面对学科学习压力,
可能会出现不同程度的心理问题,在本学期的美术教育教学
工作中,教师关注学生表达“所见所闻所感,包容学生
学科技术上的不足。注重对时间的灵活把控,注重开发替代
材料。让孩子觉得“美术课二好玩”,用游戏心态教与学,降
低学习压力,释放创意。
二、教学内容与教材分析
本册教学内容包括:“第一单元龙的传人”,“第二单元
奉献最美,“第三单元成长足迹,“第四单元我的祖国,
共4个单元。本册教材注重通过丰富多样的美术活动,激发
学生对美术的兴趣,培养基础造型能力和审美素养。教材内
容贴近一年级学生的生活经验,注重趣味性与实践性的结
合,引导学生在观察、体验、创作中感受美术的魅力。教材
从学生熟悉的生活场景和事物入手,引导学生认识直线、曲
线、折线等基本线条,以及圆形、方形、三角形等简单形状。
通过“跟着线条去旅行“形状变变变等活动,鼓励学生
用绘画、拼贴等方式
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