高中信息技术必修2“信息系统的工作过程”教学设计.docx

高中信息技术必修2“信息系统的工作过程”教学设计

一、教学设计的立意与依据

“信息系统的工作过程”是粤教版（2019）高中信息技术必修2《信息系统与社会》第四单元第一节的内容，承担着从“认识信息系统”走向“理解信息系统”的桥梁作用。本单元位于必修2课程的枢纽位置，前承信息系统在社会中的应用与组成要素，后启信息系统的搭建实践与信息安全防护，是学生建立计算思维与数字化认知框架的关键一课。

《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》要求，学生应能通过剖析典型的信息系统实例，了解信息系统的组成与工作过程，认识信息系统在社会应用中的价值与局限。本节课正是对这一要求的直接回应。教材以“物流