2026秋小学粤教粤科版版科学五年级上册第3单元 岩石《第15课 化石》教学设计.docxVIP

2026秋小学粤教粤科版版科学五年级上册第3单元岩石《第15课化石》教学设计

一、教材分析

（一）教材定位

本课时是2026年秋粤教粤科版小学科学五年级上册第三单元《岩石》的第15课，属于“地球与宇宙科学”学习领域。单元整体以“岩石的认知与应用”为核心逻辑线，前序课时依次安排了《常见的岩石》《岩石的组成》《岩石的风化》《岩石与矿物》，帮助学生建立了岩石的分类、成分、地质变化等基础认知；本课时作为单元拓展应用课，将岩石的地质属性与古生物演化、地球历史变迁建立关联，承接前序岩石相关知识，也为初中阶段学习地质演化、生物进化内容铺垫基础。本课时严格对接2026版义务教育科学课程标准5-6年级“地球的历史”学段要求，对应“知道化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹，是反映古生物特征、古地理环境的核心证据”的学业质量标准，落实科学观念、科学探究、科学态度、STSE四大核心素养培养要求。

（二）内容编排

粤教粤科版教材本课时设置了3个核心板块：一是情境导入板块，以学生参观广东本土博物馆恐龙化石展区的场景引发问题；二是探究活动板块，设置“化石是什么”“化石怎么形成”“化石告诉我们什么”3个层级的探究任务；三是拓展实践板块，引导学生了解化石保护的相关要求。教材内容贴合广东地域特色，嵌入了河源恐龙蛋化石群、澄江生物群等本土科学资源，符合五年级学生的认知发展规律，突出了“证据推理”的科学探究方法